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每个人都应学会认真做事,大度做人。
马云
You miss 100% of the shots you don’t take.
你不尝试,就100%不会成功。
塔莉亚
When something is important enough, do it even if the odds are not in your favor.
马斯克
天下无不是之父母,世间最难得者兄弟。
程登吉
宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。自奉必须俭约,宴客切勿留连。器具质而洁,瓦缶胜金玉;饮食约而精,园蔬愈珍馐。勿营华屋,勿谋良田。
朱熹
我想无论是写作还是人生,正确的出发都是走进窄门。不要被宽阔的大门所迷惑,那里面的路没有多长。
余华
事实上,我们对“正常”的理解,完全取决于特定社会认同的行为及情感标准,社会将这些特定的标准强加于其成员身上。但由于文化、阶段、阶级及性别差异,这些标准也不尽相同。
卡伦·霍妮
不要因为喜欢一个头衔或随之而来的职务之便而接受一份工作,而是要由于你想服务你的同事才做出选择,这才是工作全部的意义。
约翰·轩尼诗
茫茫然,那冷冷的风没有在夜幕中停,只得我心痛。
王菲
真正的财富自由 , 是让利息覆盖你的生活支出。
博多·舍费尔
真人不露面,露面非真人。禅宗的丛林里,多少烧火的、挑水的、煮饭的苦行者,都是在工作中参究悟道,凡夫肉眼是无法识得真面目的。
星云大师
24.入口的的东西并不邪恶,邪恶的是从口里出来的东西。
保罗·科埃略
要么共赴深渊,要么同挽狂澜。
毕淑敏
我们要有勇气去怀疑那些被认为是权威的东西。
李四光
技术只是一种工具。在让孩子们一起工作方面激励他们,老师是最重要的。
比尔·盖茨
教学能力才是专业发展的根基。谈到教学,自然谈到对教学的理解,我的看法是理解教学的前提是要弄清楚所任学科的学科性质与宗旨,如果这一点没弄清楚,是没办法谈学科教学的,至于教学主张、教学思想什么的,那就更不要瞎扯了。了解教学唯有从了解本学科的内容开始慢慢地理解学科性质与宗旨,然后才有可能在自己的教学实践中体现学科性质,实现学科宗旨。
凌宗伟
不要轻易将主动权交给投资人,在创业的过程中没有人会乐善好施。一定要在尚不缺钱的时候借到下一步需要的钱。
李彦宏
他们都说我疯了,只因我拒绝咀嚼世界的规则。
韩江
多用心去倾听别人怎么说,不要急着表达你自己的看法。
佚名
只有在接受自己的孤独之后,我们才能与他人真正相连。
赫尔曼·黑塞
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