详交者不失人，泛交者多后悔。
葛洪名人名言哲理格言警句语录 葛洪
真正的闲暇，是为所欲为的自由，可不是一事不做，无聊偷懒。
萧伯纳
教育体系是以感官基础，以思考为过程，以自由为目的。
蒙台梭利
永远不要让结局遮挡了故事的光芒。
雷蒙德·钱德勒
奇才就是连那些最忌贤妒能的人也不得不赞扬其才能的人。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
价格是你所付出的，价值是你所得到的。
本杰明·格雷厄姆
把忍受变成享受，是精神对于物质的最大胜利，灵魂可以自主，也可以自欺。
钱钟书
书籍是一个人最好的投资。
比尔·盖茨
资金+情绪=股市方向。
安德烈·科斯托兰尼
人们还试过另外一种方法：不一会儿就把孩子给别人的东西还给他，这样他就会变得习惯于把他知道肯定会回到他手中的东西送给别人。我在孩子身上几乎没有看到慷慨大方的品质，有两种情况除外：付出对他们自己没有用处的东西；或付出他们指望还能回到自己手中的东西。洛克说过：“好好安排，让经验告诉他们最慷慨大方的施舍者会得到最大份额的好处。”这样会让孩子表面慷慨大方，但实际上却格外贪婪。他补充说，孩子会因此养成慷慨的习惯。是的，高利贷者的慷慨，给别人一个鸡蛋，就要得到一头奶牛的慷慨。但是，当要孩子真正给予的时候，这个慷慨的习惯就没有了。当他们要不回来那些东西时，他们就不会给予了。这是一种思想习惯，而不是行为习惯，需要监督。应该教给孩子的其他所有美德都与这一点类似，为了宣扬这些无缘无故的美德，你要把他们的年幼时光浪费在伤心之中！难道这是一种明智的教育吗？
卢梭
隙光非白驹，悬磬我无虞。
李绅
男儿自立，必须有倔强之气。
曾国藩
一个问题的出现，解决的方法，不该是怨天尤人地去怪罪对方，而是冷静地去理出问题症结的所在，尽可能在个性上、思想上、行为及语言上，慢慢地改进，取得彼此的谅解。
三毛
To find yourself, think for yourself.
要找到自己，就要为自己思考。
杰拉尔德·穆南
成功的衡量标准不仅仅是利润，还有我们对世界的积极影响。
Success is measured not just by profits, but by the positive impact we have on the world.
肯·沙利文
对三观的不同排序可能反映了人的不同思维模式。我理解的排序是：世界观、人生观、价值观。
王兴
只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
高尔基
真理的对立面，有可能是谬误，但更多时候，却是另一个更大的真理。
卡尔·波普尔
管鲍之和，穷达不移；范张之谊，生死不弃。
许奎
History will record， in the social transition， the biggest tragedy is not the bad guys， but the good man's over silence。
马丁路德金