要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭
青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。
巴金
西部不是一个地方，而是一种心态。
The West is not a place, it's a state of mind.
罗伯特·雷德福
每一座建筑都是一个原型，因为每一座建筑都是独一无二的。
Every building is a prototype, because every building is unique.
伦佐·皮亚诺
连续性假设不是一个逻辑推理的结果，而是一个非逻辑的武断，它是一个默认正确的隐含假设，而不是必然正确的知识。所以，休谟说太阳从东方升起只是一个假设而已。
李善友
后生学问，聪明强记不足畏，惟思索寻究者为可畏耳。
吕本中
仇恨使生命瘫痪，只有爱能治愈；仇恨使生命混乱激荡，只有爱能再次奏出和谐的生命乐章；仇恨使生命陷入无尽的黑暗，只有爱能重新点亮生命之光。
马丁路德金
时间已经来到，所有时刻全世界最邪恶的犹太敌人，至少要让他们停止角色一千年。
阿道夫·希特勒
每一个学习者都值得拥有独一无二的学习路径。
赵雪
人猿们再也不会由于饥饿而变得冥顽不灵，我们有了闲空，也有了进行最初步思考的时间。
亚瑟·查理斯·克拉克
有才有勇者，我立为武将。那些敏捷而敏捷的人我使他们成为牧马人。不善者，吾赐小鞭，遣为牧。
成吉思汗
Quality should never be compromised, even when pushing for efficiency.
即使追求效率，质量也绝不能妥协。
伊丽莎白·格林
老师是扮演催化者或策变者的角色，老师只是安排学习的环境，让学生能独立思考与探索。学生是被期许能自己建构知识，老师不直接告诉答案，而是帮助学生为他们自己去找出答案，建构自己的意义；老师设计高层次的思考问题让学生去探索，而不是局限在记忆类的问题。
蔡文荣
Challenges make me stronger.
挑战让我更强大。
宝儿
成长型思维模式者认为挫折可以给人动力，挫折可以告诉我们很多，它是一记警钟。
卡罗尔·德韦克
不断学习，不断进步，才能不被时代淘汰，真正的成功需要持之以恒的努力和不断的自我超越。
周鸿祎
说出一个人真实的思想是人生极大的安慰。
伏尔泰
世上大概有神，很多事情解释起来比较简单。
冯·诺依曼
幸福和不幸不是对立的；它们发生在大脑的不同部位。
阿瑟·C.布鲁克斯
尾生与女子期于梁下，女子不来，水至不去，抱梁柱而死。
庄子