爱，几乎是这个世界上最含糊不清的一个词，因为被使用太多丧失了全部意义。
廖一梅名人名言哲理格言警句语录 廖一梅
我是自由的，无论周围有什么规则。如果我觉得它们可以忍受，我就忍受它们；如果我觉得它们太讨厌，我就打破它们。我是自由的，因为我知道只有我自己在道德上对我所做的一切负责。
"I am free, no matter what rules surround me. If I find them tolerable, I tolerate them; if I find them too obnoxious, I break them. I am free because I know that I alone am morally responsible for everything I do."
凯尔泰斯·伊姆雷
昨日事尚使你烦恼，通什么宿命；梦中鬼尚使你惧怕，开什么天眼。
释迦牟尼
货币政策不是万能的，但没有货币政策是万万不能的。
李稻葵
堆砌的艺术就是一台丰富的文艺晚会，全是重点，却没了重心。形式再花哨，到头来也是曲终人散，两目茫茫。
马未都
秋天也是从脚心的颜色、指甲的光泽中出来的。初秋让指甲留点肮脏是否更暖和些呢。秋天曲肽为枕，胳膊肘都晒黑了。假使入秋食欲不旺盛，就有点空得慌了。耳垢太厚的人是不懂得秋天的。
川端康成
有一段时间，我的情绪有周期性的起落，差不多每个月都会出现一次“生存意义”的危机。在情绪低落时，就会有万念俱灰的感觉。人怎能永远兴致勃勃呢？一个永远兴致勃勃的人一定是个傻瓜，因为他从没想过他为之忙禄的一切都毫无意义。
李银河
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。
培根
金融改革的本质是让市场在资源配置中起决定性作用，同时更好发挥政府作用。
李扬
There is no limit to the independent development of children's intelligence. It depends directly on the strength of children's mind, not only on the work of tutors.
孩子独立的智能发展无可限量，它直接依赖孩子心智的力量，而不仅靠导师的工作。
蒙台梭利
太过方正的人，往往成不了大事。
曾仕强
任何东西只要你做得好，就会有竞争对手。只有回避好点子才能避免竞争。
保罗·格雷厄姆
儿童与国家之关系，十余年后，皆为成人，—国盛衰，有系于此，则欲寻求方术，有所振策，是为研究。
鲁迅
如果自己都不想买的话，车造出来也没有用，我们先把问题简化。
雷军
谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，谁永远是一个奴隶.
歌德
倚势害人，真是城狐社鼠，空存无用，何殊陶犬瓦鸡。势弱难敌，谓之螳臂当辙；人生易死，乃曰蜉蝣在世。
程登吉
我对生活的兴趣来自于给自己设定巨大的、显然无法实现的挑战，并试图超越它们。
理查德·布兰森
Success is a team effort; no one achieves greatness alone.
成功是团队合作的结果，没有人能独自成就伟大。
保罗·布朗
赋予工作以意义。曾有一位指挥家让一位单簧管演奏家坐在观众席上聆听演奏。那是演奏家第一次聆听音乐。之后他不仅演奏技艺变得高超，而且开始创作音乐。这便是成长，并不是因为改变了工作方法，而是因为赋予了工作意义。
彼得·德鲁克
孩子，这种看法我早就有了，若干年后，你也会这样认为的，人生就像一面山坡，当你越往上走，眼睛向着顶峰时，你会感到难以言喻的快感，而一旦到达峰顶，突然展现在你眼前的，却是那可怕的下坡，是最终的归宿——死亡。往上走时，你气喘吁吁，走的缓慢，而往下走时则快如骏马，想停也不能停下来。像你这样的年龄，每个人都是无忧无虑，心里充满了美好的憧憬，即使这些憧憬很难实现。而一个人到了我这样的年龄，就再无什么希望了……等待我的是死亡的降临。
莫泊桑