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好奇心和决心;在小学阶段,少儿更愿意学习社会交往技巧和语言;在中学时期,青春期会在很大程度上改变一个人的大脑功能,所以帮助孩子度过这段转型期是很重要的;在青春期后期的高中时期,人的大脑更适合学习社交、情感和分析技能。

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