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我把我们的故事写在风化的墙上,路人看到后哭了。
海子
死是一件无须乎着急去做的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过了的事,一个必然会降临的节日。
史铁生
当她头染金发,已经改名麦当娜,你如何送她一阕《一剪梅》?
冯唐
成功的关键在于你要不知疲倦地将体力和脑力应用于同一问题。
爱迪生
真正的智慧不在于知道所有答案,而在于提出正确的问题。
佚名
互联网下半场是产业互联网。
The second half of the Internet is industrial Internet.
马化腾
制度史研究需要‘通古今之变’,既要看到制度的稳定性,也要关注其动态演变。
阎步克
大家总是愿意去挖掘真相但是没有人愿意相信真相。
大张伟
不但要用眼睛,也要用耳朵去选择爱人。
柏拉图
人生到了一个阶段,开始越来越简单,也更能体会“大道至简”的真义。简单到最后,只剩一件事,就“近乎道”了。这件事也只有两个字:活好!
金惟纯
生命在于活动。
伏尔泰
儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。
杜威
高贵者最愚蠢,卑贱者最聪明!
毛泽东
The most important thing in art is the human condition.
艺术中最重要的是人的处境。
安东尼·塔皮埃斯
钱财有花完的那一天,但交情用不完,别人存钱,我存交情,交情的作用无边无际,天地难量。
杜月笙
人生但是是一瞬的累积。珍惜每个瞬间的相会,为了瞬息的相会倾尽真心,这便是茶道的主张,是能丰富人生的真意。
德川家康
莫信直中直,须防仁不仁。山中有直树,世上无直人。
佚名
世间好语书说尽,天下名山僧占多。
周希陶
真正的学术不是为了炫耀已有的知识,而是承认自己是如此的无知,发自内心地感恩自己能够获得真理的启示。认识你自己,这是人类一切事业的起点。
罗翔
为什么教师要研究心理学,教育史,各科教学法一类的科目呢?有两个理由:一、有了这类知识,他能够观察和解释儿童心智的反应——否则便易于忽略。二、懂得了别人用过有效的方法,他能够给予儿童以正当的指导。
杜威
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