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跑吧,跑吧,人类忍受不了太多的真实。
托马斯·艾略特
要这样生活;使你的朋友不致成为仇人,使你的仇人却成为朋友。
毕达哥拉斯
年少时我相信一些「卓越人士在关键时刻挺身而出,力排众议,力挽狂澜」之类的说法,后来多了解了一点历史,转而相信:
王兴
巴菲特:我的工作就是阅读,读一切可读之物。
藤原和博
人与人之间的羁绊是何等脆弱。
东野圭吾
让我生命中的每个小时、每一分钟都过得充充实实吧。让我喜、让我忧、让我冷、让我暖、让我饿……让我饱。当我睡觉的时候,也让我一直做着梦,不让我虚度人生的每一分钟。
贝蒂·史密斯
你不需要这个世界理解你。没关系的。有的人永远不会真的理解他们没经历过的事情,但有人会理解,要对理解你的人心怀感激。
马特·海格
故乡是一个人童年的摇篮,壮年的扑满,晚年的古玩。
王鼎钧
只有在蛮荒之地,在几乎与世隔绝的地方,才能显现文明世界的宗教观与原始力量的驱逐,才能突出愚昧的虔诚同世俗偏见的无所不在的杀伤力。
格雷厄姆·格林
打仗的时候,你希望将军呆在象牙塔里还是去前线一起战斗,如果将军深入前线,士兵会受到鼓舞,更有士气,对于公司管理者来说也一样,你不能天天呆在舒适的办公室。
埃隆·马斯克
环境(或是最广义的教育)是影响我们行为的主要因素。假使我们过着多彩多姿的生活,那必是教育使我们领略到生活的意义;假使我们过着合群的生活,那是教育使我们在早年认识这一需要,且在我们的心田种植了种子;假如我们很安详地生活着,那是教育使我们认识到精神上的和谐是人生最重要的。但假使我们内心不安宁,那是教育中忽略了感情的生长及适应新环境的能力;假如我们对多彩多姿的生活感到乏味,那是教育没能在我们的内心开拓理智的以及精神的反应,而这些反应是欣赏万变的生活所必需的;假如我们过着自私的生活,那亦是教育忽略了教授合群生活中最基本的要素 —— 即了解别人的需要。假如我们不认为在一个民主的社会中,个人是最珍贵的,而不论其种族、肤色和血统,那么,教育最基本的一点便已失败了。
维克多·罗恩菲德
人最大的痛苦,就是无法跨越“知道”和“做到”的那个鸿沟。
罗翔
知道自己的能力圈的边界,非常非常重要!你得始终对比自己能做到什么、别人能做到什么,你需要始终坚定地保持理性,特别是别自己骗自己!
查理·芒格
邪气袭内,正色乃衰。
管仲
千日琵琶百日琴,叫化胡琴一黄昏。
谚语
教育应充满乐趣,让孩子在玩耍中学习,在快乐中成长。
木村久一
对某人谈他不理解的东西是徒劳的,哪怕你告诉他,他也照样不能够理解。
维特根斯坦
人生最大一种痛,不是失败,而是没有经历自己想要经历的一切。
苏芩
我的意思并不是反对要对名著作透澈的理解,只是反对那些使人迷惑的无休止的评论和批评,因为它们只能给人一种印象:世界上有多少人就有多少观点。
海伦·凯勒
我不相信原创性,我相信重新组合和转化。
黄永砯
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