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自己应为之事,勿求他人;今日应为之事,勿待明日。
孙中山
在你青春的无忧无虑的生涯里,你屋子里所有的门户始终洞开着。
泰戈尔
万物中的一切并非都是合乎人情的美。丑就在美的旁边,畸形靠近着优美,抽怪藏在崇高的背后。美与恶并存,光明与黑暗相共。
雨果
重塑生命!那些说这话的人,对生命一无所知——他们从未感受过生命的呼吸,它的脉搏——无论他们见过多少,做过多少。他们把生命看作是一块需要他们加工的原材料,需要他们的触碰才能使其升华。但生命绝非物质,并非可以随意塑造的实体。如果你想了解,生命是自我更新的法则,它不断地更新、重塑、改变和蜕变,远远超越了你我那些晦涩的理论。
鲍利斯·列奥尼多维奇·帕斯捷尔纳克
人相信自己会进步比较容易,可相信别人会进步比较难。
林青贤
让我们面对现实吧,孩子们不再完全打扮成普林节的灼热者了。
汤姆·克鲁斯
统治者的权利并不是永远存在,有的只是永恒的群体宣泄。
古斯塔夫·勒庞
一人独学,不如群人共学;群人共学,不如合计百亿兆人共学。学则强,群则强,累万亿兆皆智入,则强莫于京。
康有为
在这些大循环内包含有大周期和小周期,许多疾病正是由于反抗低能量周期而产生的,然而低能量周期对于重建来说极为关键。
埃克哈特·托利
I am not what I am.
世人所知道的我,并不是实在的我。
莎士比亚
我毕生的愿望就是可以和一个人达成共谋。
加缪
保持专注,一直诚信,在必要时坦然寻求帮助,总是换位思考。
苏世民
杞国有人,忧天地崩坠,身无所寄,废寝食者。
列子
月亮不知道她的恬静皎洁,甚至不知道自己是月亮;沙砾不了解自己是沙砾。任何事物都不了解它独特的模样。
博尔赫斯
教育的目的不是培养‘工具人’,而是培养‘全面发展的人’,让他们有能力自由地发展自己的才能。
彼得·克鲁泡特
黑暗中我想到落于海面的雨,浩瀚无边的大海上无声无息地,不为任何人知晓地降落的雨。雨安安静静地叩击海面,鱼们甚至都浑然不觉。
村上春树
AI has the potential to transform every industry and improve the quality of life for everyone.
人工智能有潜力改变每个行业,并提高每个人的生活质量。
吴恩达
读书不是为了雄辩和驳斥;也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。
培根
The energy system of the future will be more decentralized, digitalized, and decarbonized.
未来的能源系统将更加分散化、数字化和脱碳化。
范伯登
利息不是收入的局部,而是收入的全部。
欧文·费雪
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