教育的目标不是增加知识的数量，而是为孩子创造发明和发现的可能性，培养能够创新的人。
There's no such thing as neutral art.
The deepest insights often come from unexpected places.
最根本的道理往往是最简单的，但其衍化出来的现象却非常复杂。
拉丁美洲是乌托邦与怀旧的大陆。