一部分儿童有思考的习惯，而教育的目的在于铲除他们的这种习惯。
罗素名人名言哲理格言警句语录 罗素
有机制的企业不需要神仙，没有机制的企业神仙也做不好。
宋志平
酒不好，却可以让我安然入睡。你很好，却让我彻夜难眠。放不下一个入了心的人，只能承受万箭穿心的痛苦。
林徽因
在你信任一个人之前，先要深入地了解他。
西塞罗
过去是唯一闻起来香甜的已逝之物。
The past is the only dead thing that smells sweet.
乔治·吉辛
醉把杯酒，可以吞江南吴越之清风；拂剑长啸，可以吸燕赵秦陇之劲气。
陈继儒
时间，既是无情的，也是公正的。
司汤达
红瘦绿肥春正暖，倏然夏至光阴转。
吴承恩
图片。
蒙台梭利
实际上，这个方程打破了牛顿经典力学大厦的根基。在牛顿经典力学的体系中，物体的运动都要遵守“质量守恒定律”和“能量守恒定律”，这也是牛顿经典力学的基石假设之一。爱因斯坦再一次打破质量和能量之间的边界，将质量和能量融合为一个独立的实体，即“质能”，而质量和能量也就成了质能的一体两面。
李善友
不要等待完美时刻，抓住现在，创造完美。
佚名
La memoria es el territorio más fértil para la creación literaria.
胡安·马尔塞
设定许多目标并不断增加更多目标。 目标倾向于一下子全部实现。
马克·维克多·汉森
思考是无序的，学生要思考，意味着他们势必要进行非常规的思考，经历试错的过程。在整洁的教室里，学生总是觉得发散性思维是不对的。
彼得·利耶达尔
你必须学习的一部分，是如何面对错误，以及如何面对使得赔率改变的新事实。生活在某种程度上来说，就像一场扑克游戏，有时候，当你拿着一手深爱的牌时，你却不得不学会退出。
查理·芒格
学之广在於不倦，不倦在於固志。
释义：学习广博的知识，需要孜孜不倦地学习；学习能够坚持不懈，就有了坚定的志向。
葛洪
人生百年，立于幼学。
梁启超
创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
别林斯基
不学无术，在任何时候，对任何人都无所帮助，也不会带来利益。
马克思
兴趣是最好的老师。
爱因斯坦