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一日为师,终身为父。
吴承恩
为什么一定要我今天的意见和六个星期以前相同呢?那样一来,我不成了意见的奴隶吗?
司汤达
你知道人类最重要的特质是什么吗?不是执行的能力,不是伟大的心智,不是仁慈,不是勇 气,也不是幽默感,虽然这些都极为重要。我个人认为,最重要的是交朋友的能力,归根结 底,其实也就是欣赏别人优点的能力。
卡耐基
企业要注重品牌建设,树立良好的品牌形象,提高品牌知名度和美誉度。
段永平
我们像蚂蚁一样的渺小,这片草地它要用一生去探索。我们觉得非常平常的草地,但对于它而言却神秘莫测。我们也有自己要探索的领地,虽然对于别人而言,稀松平常。
罗翔
我要直面力量和生命的源泉死去。
陀思妥耶夫斯基
美,有时需要距离,需要一颗能发现它的眼睛。
赵丽宏
如果很喜欢很喜欢一个人,那么请保持朋友的距离,这样一辈子都不会失去。人一旦有了贪念,就注定要失去。有的风景只能喜欢,却不能收藏。
李蕾
势利纷华,不近冬为洁,近之而不染者尤洁;智械机巧,不知者为高,知之而不用者为尤高。
洪应明
"We have to be willing to fail, to be wrong, to start over with lessons learned."
我们必须愿意失败,愿意犯错,愿意带着学到的教训重新开始。
阿比盖尔·约翰逊
正如风暴用权力来冲击平静,却寻求终止于平静。我的反抗冲击着你的爱,而它的呼声也还是,我需要你,我只需要你。
泰戈尔
我无论担任哪一门功课,都要认清那门功课的目标,如国文科在训练思想,养成使用语言文字的好习惯,理化科在懂得自然,进而操纵自然之类;同时我不忘记各种功课有个总目标,那就是“教育”——造成健全的公民。
叶圣陶
幸运的人,一生都被童年治愈;不幸的人,一生都在治愈童年。
阿德勒
教育的七条箴言:第一条箴言:教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的;第二条箴言:儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值;第三条箴言:教育的目的是让学生摆脱现实的奴役,而非适应现实;第四条箴言:最重要的教育原则是不要爱惜时间,要浪费时间;第五条箴言:忘记了课堂上所学的一切,剩下的才是教育;第六条箴言:大学应是大师云集之地,让青年在大师的熏陶下生长;第七条箴言:教师应该把学生看作目的而不是手段。
周国平
婚姻产生人生,爱情产生快乐,快乐消灭了,婚姻依旧存在,且诞生了比男女结合更可宝贵的价值。故欲获得美满的婚姻,只需具有那种对于人类的缺点加以宽恕的友谊便够。
巴尔扎克
我不是我父亲养大的孩子,但他是养育了那个孩子的父亲。
塔拉·韦斯特弗
公司治理的核心是解决代理问题,而不仅仅是形式上的合规。
张春
信任是通过一致性、诚实和责任感建立的。
Trust is built through consistency, honesty, and accountability.
丰田章男
爱自己就是开始一场延续一生的罗曼史。
王尔德
两人相爱时,渴求无限甜蜜的吻,但为何在争吵时,却要用接吻的嘴互相伤害呢?
海子
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