把一切知识教给一切人。
夸美纽斯名人名言哲理格言警句语录 夸美纽斯
我过去对这一问题的解释是，心理偏见是低估世界上随机结构的背后原因——项目之所以花费了更长的时间，是因为原来的估计过于乐观。对于这种偏见，也即过度自信。
塔勒布
在《从优秀到卓越》一书中，吉姆·柯林斯研究了是什么令平庸的企业实现飞跃、成为卓越的企业。他总结出，实现卓越的一个关键因素就是其领导团队集谦逊的个性和职业上的坚持这两个相互矛盾的品质于一身。
弗雷德·考夫曼
真正的营销，不仅仅是传播。
小马宋
世界再脏，我们也不能脏了这个世界。
大张伟
东方重视的是“听为中心”的教育，而西方重视的是“说为中心”的教育。
KBS Homo Academicus 制作团队
You can’t put a limit on anything. The more you dream, the farther you get.
你不能给任何事情设限。梦想越多，走得越远。
迈克尔·菲尔普斯
辅导的定义:助人自助。
李中莹
人生的道路和归宿，不是享乐也不是忧愁。努力啊，为了每一个明天，每个明天都比今天胜一筹。
朗费罗
选择权的一个属性是：它并不关心平均结果，而只关心有利因素（因为不利因素并不会超过某一界限）。
塔勒布
Talk is cheap. Show me the code.
空谈无益，给我看代码。
林纳斯·托瓦兹
我想我已经开始习惯不再有回忆的生活了。虽然在我内心深处知道在远方一定有一个故乡，在那里有失去而不可再得的乐园。
林海音
谁是最幸福的人？乃是能感到别人的功绩、视别人之乐如自己之乐的人。
歌德
教师这个职业有时候就像医生，医生治病救人，教师则矫正学生错误的思想和行为。孩子的过失就像是小小的疾病，我们不能讳疾忌医，隐瞒包庇，更不能谈虎色变，夸大问题。作为老师和父母都应该珍视每个孩子的过失，因为学生犯错的时候往往是教育的最佳契机——内疚和不安使他们急于求助，这时，学生潜在的问题就会暴露无疑，帮助学生找到并让学生直面自己的问题所在，便是教师的首要任务。以学生的成长为目标，理解、尊重、信任，用真情换取真情，用人格影响人格，用爱心培育爱心，用心灵照亮心灵。
桂贤娣
不是事业为了思想，而是思想为了事业。
伏尔泰
Data is only as good as the questions we ask of it.
数据的好坏取决于我们提出的问题。
克劳迪娅·戈尔丁
我相信音乐有治愈、激励、将人们团结在一起的力量。
I believe in the power of music to heal, to inspire, to bring people together.
史蒂薇·妮克丝
The secret of being miserable is to have leisure to bother about whether you are happy or not.
痛苦的秘诀在于有空闲去烦恼自己是否幸福。
约翰·德莱顿
在自己的思想和身体上，个体是主权者。
Over one's mind and over one's body the individual is sovereign.
约翰·斯图尔特·密尔
6．我们花了两年学会说话，却要花上六十年来学会闭嘴。
海明威