所有动物一律平等，但有些动物比其他动物更平等。
乔治·奥威尔名人名言哲理格言警句语录 乔治·奥威尔
I do not feel obliged to believe that the same God who has endowed us with sense, reason, and intellect has intended us to forgo their use.
我不觉得有义务相信，那位赋予我们感官、理性和智力的上帝，会希望我们放弃使用它们。
伽利略
想要了解一个人，你只需要问一个问题：『你最喜欢哪本书？』。
加布瑞埃拉·泽文
The market is a voting machine in the short term and a weighing machine in the long term.
市场在短期内是投票机，在长期内是称重机。
比尔·格罗斯
实现国家统一是民族的愿望。
邓小平
创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。
村上春树
故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。
王阳明
 在这个世界上，笨人的第一特征，就是自认为聪明。
当年明月
制度的合理性，不在于从理论上推导它多么正确，而在于实践中它对工作的推动程度、激励程度和可行程度。
原绿色
倚身在暮色里，我朝你海洋般的双眼  投掷我哀伤的网。
巴勃罗·聂鲁达
节约与勤勉是人类两个名医。
卢梭
与世无争是理性的范畴，是心灵的真正胜利。
阿道夫·希特勒
多少帝王兴此处，古来天下说长安。
吴承恩
成功没有绝对的意义，成功就是做最好的自己，并把最好的你呈现出来。
李开复
音律的悦耳，不是语言可以叙述的。
但丁
Every setback is a setup for a comeback.
每一次挫折都是为了卷土重来做准备。
玛丽·布莱姬
I don’t like to be weak. I like to be strong.
我不喜欢软弱，我喜欢坚强。
碧昂丝
如果那些作为教育界组织结构创新的先行者的政策制定者和学校管理者，对教育能有行之有效的因果关系的理解，那么他们实现目标的机会将大大增加。如果研究人员能够提供有效的科研结论，帮助一线的教育从业者理解在每种不同的情况下需要采取什么不同行为来得到他们需要的结果，那么他们改进的努力将变得更加可预测。
克莱顿·克里斯坦森
三年不上门，当亲也不亲。
吴承恩
优秀的公司赚取利润，伟大的公司赢得人心
雷军