思考型教室，课桌椅的布置在很大程度上也会影响学生的态度和行为。我们认为课桌椅朝前摆放、直线摆放和对称摆放是一样的，都向学生传达了一种需要遵守秩序和服从的感觉。
彼得·利耶达尔名人名言哲理格言警句语录 彼得·利耶达尔
该来的就来吧，该过去的就过去吧。记得重要的事，所以不重要的事很快就忘记了。心纯粹了，世界都大了。幸福不是很简单嘛。
杨幂
培养孩子良好习惯的六大步骤。步骤一：提高认识。我们可以通过讲故事/让孩子分析案例等各种方式来进行，使他们切身感受到习惯的重要性，主动养成好习惯。步骤二：明确规范。与孩子一起讨论制定行为规范。要共同协商制定培养目标，三个月或半年培养一个习惯，不宜贪多贪快。步骤三：榜样教育。一般来说，各个领域的杰出人物都有好习惯，而少年儿童最崇敬榜样，用各种方式进行榜样教育是最有效的。步骤四：持久训练。一个行为的形成一定要训练21天到90天以上。要进行分析/评估/引导/训练等，这些都是不可缺少的环节。步骤五：及时评估。习惯培养过程需要用各种方式评估/表扬/引导，孩子一定要及时地表扬。步骤六：形成环境。谁出现了好的行为，在班里或家里都会得到鼓励/支持/欣赏；谁有不良的行为出现了，大家会批评帮助，这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。
孙云晓
世俗有“时间是金钱”这句话，所以窃取他人时间的小偷，显然该加以处罚。
卡耐基
“所有发生过一次的事，可能永远不会再发生；但所有发生过两次的事，肯定还会发生第三次。”
保罗·科埃略
命运就像一条河，我们只能顺流而下，无法逆流而上。
金宇澄
他们会吃人，就未必不会吃我。
鲁迅
不但我们人类必须相信客观世界是实在的，机器人也必须如此。这也就是说，人类和真正具有理性的机器人都必须相信世界是独立于其存在的，而不是依赖于其感知世界的主观方式而存在的。
约翰·麦卡锡
离你最近的地方，路途最远。最简单的音调，需要最艰苦的练习。
泰戈尔
Success is not about luck; it's about hard work, determination, and learning from failure.
成功不是靠运气，而是靠努力、决心和从失败中学习。
艾伦·舒格
弱者愤怒，挥刀向更弱者。
鲁迅
孔丘这个倔老头创建儒学的时候，办公条件简陋，手下三千门徒既懒惰又没出息，造成以《论语》传世的二万四千字理论体系有三个明显的不足。
冯唐
每个人都以幸福为目标；无一例外，无论他们使用的方法有多不同，每个人都在朝着同样的目标前进。
布莱士·帕斯卡
经验范围的扩大，成为艺术教育中，甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准，对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如，假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹，教师要她把涂抹的面积扩大，或将整张纸画满，将会徒劳无功，因为光是指示，根本不能刺激她使用大动作，亦不会使她发现纸张的意义。因此，她的参考范围必须予以扩大，也就是说，涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作，从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中，我们可以向爱莲说：“你到过溜冰场吗？”“告诉我你是怎样溜冰的？”“假如这张纸是溜冰场，让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作，终而学到了更多。对儿童而言，一个区域在经验上已与另一区域连结，这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大，使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显，只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德
The best CEOs I know are teachers, and at the core of what they teach is strategy.
我认识的最优秀的CEO都是老师，他们教学内容的核心都是战略。
迈克尔·波特
今天的挑战就是明天的机遇——前提是我们以正确的心态面对它们。
The challenges of today are the opportunities of tomorrow—if we approach them with the right mindset.
丽莎·戴维斯
一个孩子的成长就像一场革命，格雷戈里心想，你可以让他诞生，但后来如何就全然不在你的掌控之下了。
肯·福莱特
生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。
约翰·罗斯金
任何美丽都需要历经艰辛才能获得，因为我发现，美丽之所以成为美丽，就是因为“痛苦”是她的土壤。可是还有一件事情是我很想发现的，如何能让你发现我，在我最美丽的时刻？
笛安
意志是一种无穷的永不满足的渴求，它的最终目标是什么都不做；可越是追逐，它就离那个目标越远。
约瑟夫·谢林