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在每一个成功故事的背后,都有无数个失败的故事。
佚名
这是个性相似的两个人走了不同的方向,互为正负,合起来是一个人,像一枚硬币的两面。
莫言
教育必须将自然、科学和社会三者有机地结合在一起,以促进儿童的全面发展。
杜威
在压力下,更要保持优雅。
海明威
技术应该服务于人类,而不是反过来。
汪滔
经验丰富的人读书用两只眼睛,只眼睛看到纸面上的话,另只双眼看到纸的背面。
歌德
再知心的朋友也更愿意在我们面前谈论他们的成就,而不是听我们自吹自擂。若想树敌,就胜于你的朋友;若想交友,请让朋友胜于你。
卡耐基
It is instinct that drives human beings to build love, and it is also the motive force of life creativity.
促成人类建立爱心的动力是本能,也是生命创造力的原动力。
蒙台梭利
酒中不语真君子,财上分明大丈夫。
喝酒时不多说话的人是真正的君子,能够理清财物并能公正分配的人才是大丈夫。
周希陶
自古就有沐浴而朝,斋戒沐浴以祀上帝的说法。
梁实秋
魔鬼藏在我们选择忽视的细节里。
The devil is in the details we choose to ignore.
安德鲁·迈克尔·赫尔利
我们因为与自己生命的源头没有连接,失去了能量的来源,所以不停的向外求取,以获得能量。
张德芬
我这辈子,从来没有见过哪一个称得上智慧的人,有一天不读书的。一个都没有。巴菲特和我的阅读量,会让你惊讶。
查理·芒格
“小红花”—— 论奖励及其副作用。内在动机是指完成某项任务或从事某项活动的驱动力来自任务或活动本身,而不是为了获某外在的报答。驱动的行为除了活动本身以外没有其他明显的奖励,有趣、享受的经历是行为的结果,往往具有创造性,能够最大激发潜能。奖励背后的愿望是使外在动机向内在动机转化。结论:当满足以下两个条件:受试对象对任务本身感兴趣;当解决问题之道并无一定之规,找出解决之道的步骤也非一目了,奖励会对表现有不利影响且是多余的。知识和心理成熟度上的差距导致学生依赖老师,有助师生关系亲近,奖励则拉大了师生人格和价值上的不对称性。
高德胜
我觉得我自己已经学会变得更真切地聆听我自己,以至于我比过去能够更真切地知道在特定时刻我所感受到的东西——意识到我在生气,或者的确感到我在排斥某当事人;或者感到对某个人充满了热忱和友爱;或者对正在发生的事情毫无兴致,厌烦不已;或者我急于理解某个人;或者我渴望或害怕与某个人建立关系。我发现,当我愿意接纳这些感受,如同接纳温情、兴趣、宽厚、友好等感受一样时,我与他人的关系才会变得真实自然,才能不断成长,才能流畅地变化。
卡尔·罗杰斯
保持创新,过去十年,中国互联网利用本土优势成功抵御了国际巨头的进攻,取得了全面胜利,但真正决定中国互联网生死存亡的是接下来的十年。这十年中国企业不仅要和国际企业比拼服务,更要拼创新和核心技术能力。
马化腾
司法改革的根本目的在于实现司法公正,提高司法效率,保障人民群众的合法权益。
高铭暄
你要做的是你很喜欢、很拿手的,你就不需要用努力、用毅力去做,因为你是非常愉快的完全忘我的在做这件事情。
蔡志忠
锦书遥寄。
苏轼
每个女人,也希望她生命中有两个男人:许仙和法海。是的,法海是用尽千方百计博他偶一欢心的金漆神像,生世静候他稍假词色,仰之弥高;许仙是依依挽手,细细画眉的美少年,给你讲最好听的话语来熨帖心灵。
李碧华
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