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有多少美德和缺点是微不足道的。
孟德斯鸠
优秀的管理者,必须经常和员工沟通。对优秀的要支持,对中等的要帮助,对末位的要指出,让员工及时得到对自己绩效的反馈。不能全年说你好,考核说你差。要避免惊讶。
刘润
人生的路上,有无数的人来人往,但真正能留在心里的,不过几个而已。
俞平伯
世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。
兰陵笑笑生
现象学的魅力在于它让我们重新发现被日常遮蔽的生活世界。
童世骏
“好的教育”首先是启发人的学习兴趣,学习的自觉性,培养人的上进心,引导人们好学和不断完善自己。
杨绛
The world is given to me only once, not one existing and one perceived.
世界只给予我一次,不是存在一个又感知一个。
库尔特·考夫卡
做人不专业的下场是什么?孩子长得像保姆。
李笑来
尽管她还很年轻,但是她有生活经验,她的不幸仅印证了她的见识。
弗兰兹·卡夫卡
知是行之始,行是知之成。
王阳明
生命的意义不在于留下什么,只要你经历过,就是最大的美好,这不是无能,而是一种超然。
泰戈尔
Listen to me, my friend. Hope is a dangerous thing. Hope can make people crazy.
听我说,朋友,希望是件危险的事。希望能叫人发疯。
弗兰克·德拉邦特
不管我们了不了解历史,历史都是我们的一部分。
History lives in us, whether we learn it or not.
丹·埃里克森
法律是为了保护无辜而制定的。
乔治·艾略特
一些男人喜欢把女人教坏了,又喜欢去感化坏的女人,使她变为好女人。
张爱玲
先众人而为,后众人而言。
吕坤
Consciousness serves the organism's need to interact effectively with its world.
意识服务于有机体有效与世界互动的需求。
塞巴斯蒂安·维特尔
内在的负面声音除了会引导孩子做出有害的判断以外,还会放大低落的情绪,打击信心,使我们感到自己样样不如人。如果你希望孩子拥有幸福快乐的能力,记住,你的自我批评可能是妨碍孩子幸福的最大绊脚石。
菲利帕·佩里
六项精进:(1)付出不亚于任何人的努力;(2)要谦虚,不要骄傲;(3)要每天反省;(4)活着,就要感谢;(5)积善行,思利他;(6)不要有感性的烦恼。
稻盛和夫
把比赛当成训练一样去跳,放开大胆去跳。
全红婵
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