不要把支持目标实现的行为误认为是目标本身。不是说你做了一件和你目标一致的事情，你就不会再面临危险了。注意观察一下，你是否也因为认为某些积极的行为值得称赞，就忘了自己实际的目标是什么。
凯利·麦格尼格尔名人名言哲理格言警句语录 凯利·麦格尼格尔
道德有两种：有独立心而勇敢者曰贵族道德;谦逊而服从者曰奴隶道德。
尼采
从我一生的阅历来看，理性地认识自己的能力这项特质主要是由基因决定的。我觉得像沃伦和我这样的人是天生的。后天的教育很重要，但是，我认为，我们生下来就具备了投资成功所需的性格。我没办法让你回到娘胎中重生。
查理·芒格
绿杨芳草长亭路，年少抛人容易去。楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。
晏殊
Innovation is the key to solving the challenges in grain production.
创新是解决粮食生产挑战的关键。
张改平
文学是人类的记忆。
Literature is the memory of humanity.
彼得·汉德克
即便品格衣着破烂的衣裳，也应当受到尊重。
席勒
成功不是终点，失败也不是末日：重要的是继续前进的勇气。
单向组合
人真正的祖国是童年。
La verdadera patria del hombre es su infancia.
阿图罗·乌斯拉尔·彼特里
我不在乎规则，我制定自己的规则。
I don't care about the rules, I make my own.
罗比·威廉姆斯
AI时代最稀缺的不是数据或算法，而是‘AI思维’——用技术解决实际问题的能力。
李开复
知足常乐，知止常止。
王阳明
啊啊！人活一生，风雨雷电和寒霜黑雪，有时候会在同一个时辰向你的头上倾倒下来！
路遥
The irrationality of the rational is the rationality of the irrational.
理性的非理性是非理性的理性。
西奥多·阿多诺
把他们的苦难拿来跟另一个民族的苦难并列，等于是互相比较(谁的地域更糟糕？)，从而把萨拉热窝的殉难贬为一个例子而已。
苏珊·桑塔格
你要是能跑的快点，就有机会拿金牌了，你不行，那就只能看人家玩花活了。
苏炳添
个人成长一般会经历三个阶段。第一个阶段是“情感的奴隶”：我们需要为他人负责，让他人快乐是我们的义务。第二个阶段是“面目可憎”：为他人的情绪负责，牺牲自己去迎合他人，会让我们觉得的很憋屈、很愤怒，因为我们不再愿意为他人负责，但是我们还心存疑虑，所以态度会变得生硬。第三个阶段是“生活的主人”：我们开始认为帮助别人是一种自由的、快乐的行为。帮助他人，是出于爱，而不是出于恐惧、内疚或惭愧。我们对自己的意愿、感受和行动负有完全的责任，但是我们不能对他人负责。
马歇尔·卢森堡
就算再过一百年一千年，我们俩都变成灰了，我们的灰也要融合在一起，你中有我，我中有你！
金庸
一个人只有在岸上时，才可以解救水中的人。
贾平凹
对儿童来说，教育本就是一件带有“欣赏”味道的事情，但今天却常常与痛苦、折磨相联系，儿童们见到书就厌恶，就惧怕，其中的原因在哪里？从反面说，是因为学校的教育一直缺少“欣赏”的意识和手段；从正面说，就是学校能不能正确利用儿童的欲望。我们要知道，儿童有什么样的欲望，我们就适时朝着什么方向引导，满足他们的欲望，同时进行学习，这也必将能促进他们精神的丰富和发展。我们必须要使学生知道，他所念的书是对他自己有利的，而不是使他受苦受折磨的，如果能做到这点，学生就自然会对学习产生兴趣，他们也就自然可以被培养出“欣赏”的态度。
杜威