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坏行为”背后,都站着一个渴望被理解的好孩子。
杨帆
平庸有重力,需要逃逸速度。不断给自己小的承诺并努力达到。BeProactive的修炼方法之一。
张一鸣
国几千年教育的目的,不是为了谋生,是教我们作一个人,职业技术则是另外学的。而且教育从胎教开始,家教最重要,然后才是跟先生老师学习。人格教育、学问修养是贯穿一生的。所以,社会除了政治力量、财富力量以外,还要有独立不倚、卓尔不群的人格品格修养,作为社会人心的中流砥柱。
南怀瑾
创作是一个不断推翻自己的过程。
徐峥
教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
蒙台梭利
他认为嫉妒是七宗罪中最愚蠢的一项,因为它并不能制造出任何愉悦的感觉,只会让深陷其中的人受尽折磨。
巴菲特
喜欢夏天的光照,风的气息,蝉的鸣叫,喜欢这些,喜欢得不得了。
村上春树
凡是功课特别好的孩子都早熟,比如家庭破裂或者家里特别穷的,而比较幸福的人通常还糊里糊涂着——我现在的感觉,突然发现自己像同班里一个早熟的孩子,意识到工作对精神、对未来有很大意义。
赵薇
白螺壳空灵的白螺壳孔眼里不留纤尘,漏到了我的手里却有一千种感情:掌心里波涛汹涌,我感叹你的神工,你的慧心啊,大海,你细到可以穿珠!可是我也禁不住:你这个洁癖啊,唉!请看这一湖烟雨水一样把我浸透,象浸透一片鸟羽。我仿佛一所小楼风穿过,柳絮穿过,燕子穿过象穿梭,楼中也许有珍本,书页给银鱼穿织,从爱字到哀字——出脱空华不就成!玲珑吗,白螺壳,我?大海送我到海滩,万一落到人掌握,愿得原始人喜欢,换一只山羊还差三十分之二十八,倒是值一只盘桃。怕给多思者拾起:空灵的白螺壳,你带起了我的愁潮!我梦见你的阑珊:檐溜滴穿的石阶,绳子锯缺的井栏……时间磨透于忍耐!黄色还诸小鸡雏,青色还诸小碧梧,玫瑰色还诸玫瑰,可是你回顾道旁,柔嫩的蔷薇刺上还挂着你的宿泪。
卞之琳
量力而进,不能则退。
解释:要量力而行,实力达得到就进攻,达不到就撤退。
左丘明
你注定成为的那个人,就是你选择成为的那个人。
爱默生
一个奋斗的男人的一生,是雕刻自己的一生,同时也是摧残别人的一生,他像雕刻萝卜花儿似的,一刀一刀把自己雕刻得很好,越从远处看越伟大,越走近越觉得很可怕。伟大是男人内心的明灯,是一个梦想,围绕这个梦想展开男人一生的故事。
冯仑
我们重复做的事决定了我们的价值。因此,卓越不是一种行为,而是一种习惯。
亚里士多德
我们总是关注那些容易预测的公司。
巴菲特
错过幸福是容易的,因为人们总是受之有愧。
加缪
它(濒死体验)并没有让我倾向于相信有来世。虽然……它略微削弱了我对来世不存在的信心。
阿尔弗雷德·艾耶尔
妈妈必须同时喂养孩子的身体和精神,且精神上的需求更重于身体的需要。
蒙台梭利
整个晚上,我对着空白的文档出神。
余秀华
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,樟鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
吴承恩
发现新事物和作出新发现,是很大的满足。
伏尔泰
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