每日文摘
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一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。
萧伯纳
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19句推荐
要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。
车尔尼雪夫斯基
俄罗斯唯物主义哲学家
县城中学的没落,是教育公平的倒退。
张雪峰
高考志愿规划师
在所有的动物当中,人类是最残酷的,是唯一将快乐制造在痛苦之上的动物。
马克·吐温
美国批判现实主义文学的奠基人
一个没有记忆的国家是没有未来的国家。
卡洛斯·富恩特斯
观念必须同行动结合在一起,如果观念中没有性,没有生命力,那么也就没有行动。观念无法在头脑的真空中单独存在,观念是同生存相联系的适应物。
亨利·米勒
美国小说作家
把自己太看高了,便不能长进;把自己太看低了,便不能振兴。
王永彬
清代学者
好似在山顶下落的雨被一枚茁壮的草叶劈碎,那里或没有胜利者的狂欢,也没有对流亡者的审判。
穆罕默德·达维希
巴勒斯坦阿拉伯诗人
他从路经的车站寄来明信片,兴高采烈地描述车窗外瞬间闪过的世间万象,仿佛将一首飞逝的长诗,撕成碎片向着遗忘之乡一路抛洒。
加西亚·马尔克斯
《百年孤独》作者
在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。
歌德
最伟大的德国作家之一
人都是为了要表演,失去了自己的存在。
王小波
中国当代学者
非暴力沟通指导我们转变谈话和聆听的方式。我们不再条件反射式地反应,而是去明了自己的观察、感受和愿望,有意识地使用语言。我们既诚实、清晰地表达自己,又尊重与倾听他人。
马歇尔·卢森堡
《非暴力沟通》 作者
真正的艺术作品来自于人类的内心世界。
爱德华·蒙克
表现主义绘画始祖
场合一换,人就露出了原形。
刘震云
中国男作家、编剧
生命教育是当今国际教育界的一面旗帜。原因就在于:只有能够关注生命、促进生命成长并进而成全生命的教育,才是真正具有“善的目的”的教育。
肖川
我国生命教育领域的开拓者之一
要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。
阿道斯·赫胥黎
《美妙新世界》作者
阶级有其重要功能。有了阶级之后,陌生人不用浪费时间和精力真正了解彼此,也能知道该如何对待对方。
瓦尔·赫拉利
新锐历史学家
伟大不是超越他人,而是不断突破自我设限的牢笼。
阿尔伯特·班杜拉
被誉为“社会学习理论之父”和“认知理论先驱”
成功大易,而获实丰于斯所期,浅人喜焉,而深识者方以为吊。
梁启超
联合各省举人发动“公车上书”运动
你可以保持善良,但善良要有底线、有锋芒,不能一味软弱退让。
张雪峰
高考志愿规划师
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星,拾光而行