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自己永远是自己的主角,不要总在别人的戏剧里充当着配角。
林语堂
“心犹镜也。圣人心如明镜。常人心如昏镜。近世格物之说,如以镜照物,照上用功。不知镜尚昏在,何能照?先生之格物,如磨镜而使之明。磨上用功。明了后亦未尝废照”。
王阳明
The perimeter of the earth is about three hundred thousand stadia.
地球的周长约为三十万斯塔迪亚。
阿基米德
子曰:“道不同,不相为谋。”
孔子说:“立场不同、观点不同,也就不要相互商议了。”
孔子
资源配置:为有独特天赋的学生提供资源支持,为有缺陷的孩子设计适切的课程。例如为听障的学生,推送可视化的教学资源;为阅读障碍的孩子提供语音辅助工具;为有注意力缺陷的学生提供智能笔记工具,帮助记录重点,以及沉浸式VR教学。
梁文锋
不能用自己的必需资金去赌一个不需要的钱。
段永平
因为,假如需要拥有什么东西来证明过去没有拥有过,将来也不会再拥有,那就没有什么能迫使人们来炫耀了。
塞缪尔·贝克特
风景这么好,我们的生命还有很长一截,路的确是弯曲一点,但有什么关系?我们终于会到达罗马。
亦舒
让欺骗你的人相信你相信他的话,是最好的报复。
塔勒布
信息时代的最大危险不在于信息太多,而在于我们不再知道什么是重要的。
尼尔·波兹曼
仅有物质成就,并不能让我们长久感到满足。事实上,盲目追求金钱、名誉和欢愉,只会让我们痛苦不堪。
瓦尔·赫拉利
背叛,就是脱离自己的位置,背叛就是摆脱原味,投向未知。
米兰·昆德拉
畏惧沉默的人不再逃离。他们选择在人群中迎接沉默,似乎人群才能让自己放下对沉默的畏惧。
尼采
The task of philosophy is not to discover the truth, but to create the conditions for its possibility.
哲学的任务不是发现真理,而是创造真理可能性的条件。
韩水法
Language learning should be a joyful journey, not a tedious task.
语言学习应该是一段快乐的旅程,而不是一项乏味的任务。
马承
六月鲜花竞芬芳,捷报频传香气传。金榜题名合家欢,亲朋好友祝贺来。烦恼焦躁一扫光,容光焕发志愿选。学府深造再努力,学有所成笑开颜。祝宏图大展!
罗翔
以客户为中心的创新始于倾听言外之意,理解真实意图。
Customer-centric innovation begins with listening beyond what is said to understanding what is meant.
米歇尔·卡佐拉
众多美得的事物正是在跟痛苦的对话中获得它们价值的。
阿兰·德波顿
绝望是一种罪过。
克尔凯郭尔
不具有“敏感”这种东西的人,总会深深刺痛别人而不自知。
太宰治
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