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地方财政的可持续性依赖于合理的财权与事权划分,以及科学的转移支付制度。
杨灿明
目的虽是虚设的,可非得有不行,不然琴弦怎么拉紧;拉不紧就谈不响。
史铁生
探索的终点将是开始时的起点 。
托马斯·艾略特
要学会适应变化,不抗拒变化,积极应对。
胡适
The only thing that matters is the work itself.
唯一重要的是作品本身。
格哈德·里希特
要超越恐惧,第一步,我们要觉察恐惧在我们的内心;第二步,我们要产生逃离恐惧的意愿。
一行禅师
世界不是一个满足愿望的工厂。
The world is not a wish-granting factory.
N.K.杰米辛
市场并不总是正确的,但它总是在那里。
The market is not always right, but it is always there.
约翰·内夫
The struggle over education is not merely about economic and political issues, but also about the very nature of democracy and the meaning of the future.
关于教育的斗争不仅仅是经济和政治问题,还涉及民主的本质和未来的意义。
亨利·吉鲁
得到未必一定有用,而失去是相当多的人绝对不能忍受的。
奥格·曼狄诺
Mathematics is a collaborative endeavor. No one does it alone.
数学是一项协作的努力。没有人可以单独完成。
凯伦·乌伦贝克
预设是必要的。然而课堂不是一成不变的。教师与学生、学生与学生、学生与文本等的互动均可形成“生成”的时机。生成表现在课前,指的是教师的“空白”意识,给教学活动留下拓展、发挥的时空;表现在课堂,指的是师生教学活动超越了原有的思路和教学设计方案;表现在结果上,指的是学生获得了非预期的发展。正所谓,教育的技巧并不在于能预见课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。
曾文婕
《当下的力量》的作者就说过,我们要分清楚“生活”(life)和“生活情境”(life-situation)两者之间的不同。生活应该永远都是美好的,只是生活当中的一些情境让我们失望,痛苦。为什么生活是美好的?因为它就是“如是”,如实地不存在着,不会因为你的批判,论断而有所改变。
张德芬
人生最大的陷阱,是把暂时跌倒误判为永久坠落。
罗莎贝斯·莫斯·坎特
人在智慧上、精神上的发达程度越高,人就越自由,人生就越能获得莫大的满足。
契诃夫
哲学的真正开端是惊讶,而它的终结是沉默。
张庆熊
我所追求的强壮不是一争胜负的强壮。我不希求用于反击外力的强壮。我希求的是接受外力、忍耐外力的强壮,是能够静静地忍受不公平、不走运、不理解、误解和悲伤等种种情况的强壮。
村上春树
只有快乐的哲学,才是真正深湛的哲学;西方那些严肃的哲学理论,我想还不曾开始了解人生的真义哩。 在我看来,哲学的唯一效用是叫我们对人生抱一种比一般人较轻松较快乐的态度。
林语堂
每一天都是一个新的日子。走运当然是好的,不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。
佚名
大概是由于妇女缺乏冒险的精神,所以她们不像男人那样喜欢证券投机和开矿办企业这类事情。妇女只有到了精神沮丧的时候,才会对**性的勾当发生兴趣。
马克吐温
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