创新不是凭空想象，而是基于扎实的科学积累和实践经验。
师昌绪名人名言哲理格言警句语录 师昌绪
心是用来碎的。
王尔德
思古圣人之道莫大乎与人为善。以言诲人，是以善教人也；以德薰人，是以善养人也，皆与人为善之事也。
曾国藩
Diversity of thought leads to better solutions—if you're not uncomfortable, you're not growing.
思想的多样性会带来更好的解决方案——如果你没有感到不适，说明你并没有在成长。
安娜·泰勒
忘掉那些爱情专家和星座指南吧，谁的经验都不要相信，谁的道理都不要听。
卢思浩
秦曼卿叹一口气，便知生活和明清小说里不是一回事。但事到如今，主意全是自己拿的，想回头也已经晚了，在乐器的吹打中，不禁流下泪来。不是伤悲嫁错了人家，而是伤悲不该读书。
刘震云
What good's an opinion if you can't change it?
如果你不能改变它，意见有什么用？
约翰·斯坦贝克
活着总有你看不惯的人和事，看清而不揭穿就懂得了格局的意义，讨厌一个人而不翻脸就明白了释然的重要性！
杨绛
历史是由胜利者书写的，但真正的历史藏在普通人的生活中。
薇拉·凯瑟
如果一个人只能独自生活，只考虑自己，他的痛苦将是无法忍受的。
布莱士·帕斯卡
内心不渴望的东西，永远也不可能靠近自己。
稻盛和夫
真实是人生的命脉，是一切价值的根基，又是商业成功的秘诀，谁能信守不渝，就可以成为。
西奥多·德莱塞
风花雪月说平常，非常岁月非常情。
陈忠实
人们在一个错误的支配下劳动，人一生中最好的年华大都被犁入泥土，化为粪土、肥料。
梭罗
一个人越聪明、越善良，他看到别人身上的美德越多；而人越愚蠢、越恶毒，他看到别人身上的缺点也越多。
托尔斯泰
三句咒语，适用于所有我们与父母的关系，它们是：“谢谢”“请求你。”“是的。
伯特·海灵格
班级管理方法系统的“思想性方法层”——“基本策略”（basic strategies）是对学生个体和班级整体发展起着定向、原则作用的班级教育方法。它是对班级管理教育思路的具体展开，相比班级管理方法系统的后两个层次的方法（措施、技法），这些策略超越具体的事务处理，具有更广泛的适用性。
李伟
面试时教授会通过交流了解你的知识延伸和应用能力。要确信你对所选择的专业有热情。
吴军
他便是这样一个人，喜欢令人失望，回头他却在我后面。
张小娴
童心就像一粒种子，只有在爱的滋养下，才会发芽长大。很多时候，对学生的成长起决定作用的，不是教师在课堂上所教的知识，而是教师在课外不经意的一句话或一个举动，以及对某个人、某件事的价值判断。
张贵勇