刑法的解释应当兼顾形式正义与实质正义，不能偏废其一。

I'm not a role model. I'm just a person trying to figure it out like everyone else.

我不是榜样。我只是一个像其他人一样试图弄清楚的人。

华德福方法的核心是教育是一门艺术——它必须与孩子的经验对话。要教育整个孩子，必须触及他的心灵和意志，以及头脑。

The heart of the Waldorf method is that education is an art—it must speak to the child's experience. To educate the whole child, his heart and his will must be reached, as well as the mind.

鲁道夫·斯坦纳

患难可以试验一个人的品格；非常的境遇才可以显出非常的气节；，风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞争；命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

莎士比亚

领袖不是靠培养，而是选拔。

任正非

她曾与世界的邪恶狭路相逢，也曾领教过人间的重重苦难，但奇怪的是，她没有被污染，依然保持着赤子之心。（弗兰茜在遇到了一位情场老手，在相处48小时内对方邀她一起过夜，她拒绝了。两人随后口头上互许终身，但李在老家是有未婚妻的。分离后，弗兰茜应李的要求给他写了信，这是在李回去结婚后由他太太看了弗兰茜写给李的信后给弗兰茜的回信，弗兰茜给妈妈看信并说出了整个事情后，凯蒂的内心所想。）

贝蒂·史密斯

臭腐复化为神奇，神奇复化为臭腐。释义：好坏、生死相互转化，世事无常。

庄子

我们“犯过滤性错误”——我们只关注一些有明确定义的不确定现象，一些特定的黑天鹅现象（而不关注那些不太容易想到的）。

塔勒布

没有人喜欢带来坏消息的使者。

索福克勒斯

The concept of culture I espouse...is essentially a semiotic one.

我所拥护的文化概念本质上是一个符号学的概念。

克利福德·格尔茨

在扩展秩序中，休戚与共和利他主义只能以某种有限的方式在一些小团体中有可能行得通，而且，如果把整个团体的行为限制在这种行为上，会破坏其成员的协作努力。相互合作的团体的成员的大多数生产活动一旦超出个人知觉的范围，遵守天生的利他主义本能这种古老的冲动，就会实际阻碍更大范围内的秩序的形成。

哈耶克

You are never too old to set another goal or to dream a new dream.

设定新目标或做新梦想永远不会太老。

亚瑟小子

社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。

托马斯·亨利·赫胥黎

活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗？

史蒂夫·乔布斯

艺术必须要有冲击力。

Art must have impact.

村上隆

I dream that one day， every valley shall be exalted， leveling mountains， crossroads of smooth， winding paths into a thoroughfare， to reproduce the glory of the Lord， general creatures of the world were ye。

马丁路德金

过度自信：能力越差的人，往往越容易高估自己的判断。

丹尼尔·卡尼曼

力量、习惯、技能、适应、健康以及最重要的社会经验的成果。

马卡连柯

在中国，权力面前艺术都是雕虫小技么。

贾平凹