每日文摘
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在教育上，实践必先于理论，而身体的训练须在智力训练之先。
亚里士多德
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教育
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在一个信息爆炸却多半无用的世界，清晰的见解就成了一种力量。从理论上讲，人人都能参与这场以“人类未来”为主题的辩论并发表高见，但想要保持清晰的认识并不容易。
瓦尔·赫拉利
新锐历史学家
Consumer trust is hard to earn but can be lost in an instant, we must always remember this.
高丽娜
现代牧业总裁，规模化养殖先驱
明天我会幸福了！可是幸福没有明天它甚至也没有昨天；它既不记忆过去，也不去想将来，它只有现在而且这并不是一天──只是短短的一刻。
屠格涅夫
19世纪俄国批判现实主义作家
要说真话，不讲假话。假话全不讲，真话不全讲。
季羡林
与饶宗颐并称为“南饶北季”
明智的人可以马上认识到自由的美好，而愚蠢的人却要经过痛苦的艰辛才能体会到。
郭沫若
作家
这样的时刻是生命之树上的蓓蕾、黑暗中的花朵（仿佛有一朵可爱的玫瑰在为她一个人苞放），她想，人必须偿还这些悄悄积贮的美好时刻。
弗吉尼亚·伍尔芙
英国女作家、文学批评家和文学理论家
因此，投资的严峻讽刺是，我们投资者作为一个群体不仅没有得到我们付出的东西，而且我们得到了我们没有得到的东西。因此，如果我们不付出任何代价，我们就会得到一切。
约翰·博格尔
人称“指数基金教父”
桃花影落飞神剑，碧海潮生按玉箫。
金庸
与古龙、梁羽生合称为“武侠小说三剑客”
许多课堂的教学策略显得比较单调，与学生的互动交往只限于问答式对话，多为缺乏思维深度的“师问生答”，也缺少追问、补问。有些课堂的讨论活动重形式轻内容，是为了合作学习的形式而设置的讨论。诸如角色扮演、实验演示、案例分析、辩论等多向的师生交往活动较少。
朱雪梅
南京师范大学教授
我们站在巨人的肩膀上，但仍有如此多的东西有待发现。
本杰明·利斯特
不对称有机催化
我永远只是我自以为是的那个人，而这个人又在不断变化，因此如果我不留意，早上的我就已不认识晚上的我。只有在孤寂的时候我才能看到本质的我。我时常躲开自己，变做另一个人。我的生活因此显得紧张。
安德烈·纪德
20世纪法国文坛最具争议与影响力的巨匠之一
自私自利之心，是立人达人之障。
刘鹗
《老残游记》作者
Don't be afraid to give up the good to go for the great.
梅格·卡伯特
开创青少年文学新风格
华为主张在顾客、员工与合作者之间结成利益共同体。努力探索按生产要素分配的内部动力机制。我们决不让雷锋吃亏，奉献者定当得到合理的回报。
任正非
全球一百位最具影响力人物之一
行路多者见识多。
托·富勒
只要人们不变得更明智和更公正，他们所有的努力去变得幸福都是徒劳的。从暴君的监狱中逃脱后，他们会用破碎的锁链的废墟互相残杀。如果他们自己的痛苦，或者如果他们允许自己及时被他人的痛苦警告，不能在以后引导他们走向智慧和正义，那将是一个太悲伤的命运。
费希特
古典主义哲学的主要代表人之一
在我看来，自然界是最大的兴奋来源；最大的视觉美来源；最大的智力兴趣来源。它是生命中许多让生活有价值的东西的最大来源。
大卫·阿滕伯勒
自然纪录片制作人，倡导森林保护
He replied that he wished he had thought of that, but hadn't.
沃尔特·艾萨克森
美国传记作家
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星，拾光而行
