我们都是自己故事中的英雄。
教育的目标不是增加知识的数量,而是为孩子创造发明和发现的可能性,培养能够创新的人。
挑战是伪装的机遇。拥抱它们,你会在别人看到障碍的地方找到成长。
生活不是一系列对称排列的灯光;生活是一个光晕,一个半透明的信封,从意识的开始到结束都包围着我们。
You must trust and believe in people, or life becomes impossible.