儿童应该得到成人的爱,而不是成人忙于生活所残余的爱。
与其因害怕可能发生的事情而怯懦地无所作为,不如以高贵的勇气冒险面对我们预期的一半的灾难。
Mathematics is not just about numbers, equations, computations, or algorithms: it is about understanding.