他多年之后回想起来，她这种地方也还是很可怀念。她有这么个脾气，一样东西，一旦属于她了，她总是越看越好，以为它是这世上最好的。他知道，因为他曾经是属于她的。
张爱玲名人名言哲理格言警句语录 张爱玲
书是一份你可以反复打开的礼物。
"A book is a gift you can open again and again."
苏珊·帕特隆
只要你更擅长和好，就不用害怕吵架。
弗雷德里克·巴克曼
所谓伟大的时代，也就是谁也不把小人放在眼里的时代。
余秋雨
In a suitable environment, young children develop a skill and accuracy in their work, which is very gratifying to us.
在适宜的环境里，幼儿在工作中发展了一种技能和精确性，那是使我们十分欣慰的。
蒙台梭利
不学者，虽存，谓之酒囊饭袋耳。
诸葛亮
The beginning is the most important part of the work.
开始是工作最重要的一部分(赢在起跑点/好的开始就成功了一半)。
柏拉图
不要把家庭会议变成继续过度控制孩子们的手段，孩子们会一眼看穿，而且就不会再合作。
简·尼尔森
要管理人而不是去改变人，就要充分地、因地制宜地利用一个人的长处。
吴伯凡
每一个人一生都有两种时候不应该投机冒险：一是他有本钱投机的时候，二是他干不起的时候。
马克吐温
二十年治一“怒”字，尚未消磨得尽，以是知克己最难。
王豫
如果你能与凡人交谈而不失去美德，与国王同行而不失去平民本色。
佚名
我认为当你爱一个人时，无论是对是错，没有人能告诉你你是错的。
I think that when you love somebody, whether it's right or wrong, nobody can tell you you're wrong.
史蒂薇·妮克丝
主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来，每一个大单元确立一个鲜明的主题，让师生共同参与。从教学到教育，从课堂到课外，从校园到校外（家庭和社会），在主题的导向下，各科教师协调动作，相互支持，相互迁移，相互补充，充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起，从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性，加大教育的力度，使有限的教育教学活动，在深度、密度上得以拓展，强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路，而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林
我扮演的每一个角色都是进入一个新世界、一次新体验和对人性的新理解的旅程。
"Every role I take on is a journey into a new world, a new experience, and a new understanding of humanity."
穆扎菲·奥兹德米尔
我在医院里，医护都很照顾我，我现在还能站起来，病情好多了。我出院以后，还要行善，要继续做好事，拾荒心有余而力不足了，但我可以做别的好事。
王坤森
法治的含义不是政府以法律来治理社会， 而首先是政府的行为在法律的约束之下。
哈耶克
企业家精神的核心是创新，创新的本质是打破常规。
吴晓波
有人只知道赢过别人却不知道输了自己。
李敖
我从羊群身上学到了东西，从水晶身上学到了东西，我也能从沙漠身上学到东西。我觉得沙漠更沧桑，更智慧。
保罗·科埃略