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山里的孩子更需要知识,我愿意做他们的引路人。
张玉滚
把疾病妖魔化,就不可避免地发生这样的转变,即把错误归咎于患者,而不管患者本人是否被认为是疾病的牺牲品。牺牲品意味着无知。而无知,以支配一切人际关系词汇的那种无情逻辑来看,意味着犯罪。
苏珊·桑塔格
The scientist does not study nature because it is useful; he studies it because he delights in it, and he delights in it because it is beautiful.
科学家研究自然并非因为它有用;他研究它是因为他从中获得乐趣,而他从中获得乐趣是因为它是美丽的。
乔治·伽莫夫
我决定以后绝不给我的孩子太多的零花钱,而是指导他们记成功日记,让他们自己挣钱,越早越好。
博多·舍费尔
假如你觉得教育的成本太高,试试看无知的代价。
罗振宇
当一碗水端不平的时候,只有牺牲那个最善良的,才能风平浪静。一旦那个善良的不愿意再牺牲了,就会被扣上一个破坏和睦的帽子。
莫言
企业的发展离不开人才,我们要为员工提供良好的发展平台,让他们与企业共同成长。
王传福
如果你想有创造性地过自己的生活, 像艺术家一样,就不能常常回顾过去。不管你做过什么,以前是怎么样,你都必须心甘情愿地接受一切,并一切抛诸脑后。 外界越是试图强化你的形象,你就越难继续做一名艺术家,这也是为什么很多艺术家要说、“再见,我得走了,我要疯了,我要离开这里。”然后们就离开了,在苿处休隐。也许之后他们又会重新出现,变得有些不同。
沃尔特·艾萨克森
节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。
鲁迅
人,有了物质才能生存;人,有了理想才谈得上生活。
雨果
历史之路不是涅瓦街上的人行道。它完全在田野里前进,有时穿过灰尘,有时穿过泥泞,有时穿过沼泽,有时穿过丛林。
车尔尼雪夫斯基
教学是给学生提供源源不断的动力,使他们能够在真实的场景中进行新的发现和反思。建构主义的这种学习理念使他们相信最好的教材就是真实的生活,而不是教科书。
丹尼尔·缪伊斯
最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。
歌德
看一个人的血气,要看头发。
李碧华
大家可以原谅花花公子,但不会原谅和尚或神父。
李敖
没有谁一搭眼就爱上别人,顶多互相看着顺眼,但是这一见却有可能产生别的东西,而这些东西慢慢的变化起来,最后会变成什么样子,不会有人知道。
九夜茴
这颗高傲而冷酷的心灵第一次受到热烈的感情的裹挟。但是,这预热烈的感情虽然制服了骄傲,却仍旧终于骄傲的种种畏惧。
司汤达
一个党、一个国家、一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了。就要亡党亡国。
邓小平
一个民族的伟大之处在于它的文化,而一个文化的伟大之处则在于它的人民。
闻一多
债务人都应该在自己的钱包里贴一张纸条,上面写着:这真的有必要吗?
博多·舍费尔
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