这世间，没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。
辰东名人名言哲理格言警句语录 辰东
随缘济众，其类至繁，约言其纲，大约有十：第与人为善；第爱敬存心；第成人之美；第劝人为善；第救人危急；第兴建大利；第舍财作福；第护持正法；第敬重尊长；第爱惜物命。
袁了凡
没人喜欢承认自己犯了错，但面对利润和亏损的激励和约束，通常只能改变经营路线。而在政治上，犯错的成本通常是由纳税人支付的，而承认错误的成本则是由选举出来的官员支付。
托马斯·索维尔
人类总要服从那不行避开的命运，在心中抛掉那不行能的事情，而另寻一种新的生活兴趣。
歌德
艺术在它的信奉者面上镌刻着奇妙的幻想与高超的意境，即使这些信徒表面上过着一种幽静恬淡的生活，但到头来还会变得吹毛求疵，过分琢磨，疲乏困倦，神经过敏。
托马斯·曼
"Writing is a way of making the world more bearable."
写作是让世界变得更可忍受的一种方式。
马蒂亚斯·埃纳尔
不够丑陋。
Not ugly enough.
芭芭拉·克鲁格
The most profound discoveries often come from asking the simplest questions.
爱德华·威滕
我认为最重要的是快乐和善待他人。
I think the most important thing is to be happy and to be kind to others.
爱莉安娜·格兰德
至人无己，神人无功，圣人无名。
庄子
拖延是我们的自然防御的本能，是让事情顺其自然地发展、行使其反脆弱的本能，其结果也并不是总是坏的。
塔勒布
情之为物，不可理喻，不可言传。
徐枕亚
教育发展的目标是学生的发展，但关键是教师的发展。既要重视全面发展，也要重视个性发展，在教育教学管理和日常的教育教学行为过程中要关注每个人发展的起点(最近发展区)和发展能力取向(多元智能)是不同的，真正做到对学生因材施教，让学生学有所长，让教师专业发展，教有风格。要改进评价体系，着重体现发展性。
汪昌兵
我们的思想宣传必须是人民群众喜欢的，而且还能让最愚蠢的人也能一听就明白。
阿道夫·希特勒
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
余秋雨
我们犯过很多错误，交过很多学费。
王兴
生活是属于每个人自己的感受，不属于任何别人的看法。
余华
与怪物战斗的人，应当留意自我不好成为怪物。当你远远凝视深渊时，深渊也在凝视你。
尼采
The steel industry is not just about metal; it's about building the backbone of nations.
钢铁行业不仅仅是关于金属，更是关于构建国家的支柱。
拉克希米·米塔尔
聪明人说话，是因为有些话要说；蠢人说话，则因为要说些话。
Wise men talk because they have something to say; fools, becasue they have to say something.
柏拉图