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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。
The only way to do great work is to love what you do.
史蒂夫·乔布斯
游戏化学习面临三个方面的困难和障碍。一是表层的困难和障碍。主要是教师无法拿出大量时间来组织游戏的进行、引导学生的反思和总结,学生不明白自己在游戏中到底担任什么角色,学生也缺乏正确的学习策略或方法,这是人的因素。二是深层的困难和障碍。这体现在动机、行为与成效方面,游戏与学习追求的是不同的目标和境界,如游戏强调的是情感的沉浸,而学习追求的是理智的沉浸,两者时常会发生冲突。三是游戏自身的困难和障碍。游戏具有自愿性和自由性,而学习化游戏进课堂后,成为正式课程的一部分,学生就无法自由选择,自愿与自由也就无从谈起。这是两者本质上的差异造成了困难与障碍。所以,游戏化学习仍然任重道远。
朱永新
Safety production is the lifeline of mining enterprises and must be consistently emphasized.
安全生产是矿业企业的生命线,必须常抓不懈。
王祥明
The dairy industry is related to national health. We must hold ourselves to the highest standards.
乳制品行业关系到国民健康,我们必须以最高的标准要求自己。
张剑秋
4. 我一直在骗你你知道吗?骗就骗吧,就像飞蛾一样,明知道要受伤,还是会扑到火上,飞蛾就那么傻!“
周星驰
骄傲总有自己的理由,甚至在它抛弃虚荣之后也是如此。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
每一天都是改变生活的新机会。
Every day is a new opportunity to change your life.
贾斯汀·汀布莱克
我宁愿从来没有看见过一本书,而不愿意被它的吸力将我扭曲过来,把我完全拉到我的轨道外面,使我成为一颗卫星,而不是一个宇宙。
爱默生
如果我们要激发学生的思维,而不是单纯学一些文字,学校任何科目的教学法应该尽可能不是学院式的。要懂得经验或经验的情境的意义,我们必须想到校外出现的情境,想到日常生活中使人对活动感兴趣和从事活动的那些作业。细心检查一下正规教育中永远成功的教学方法,无论是算术、阅读、地理、物理或外国语的教学,都将会表明这种教学方法所以有效,全靠它们返回到校外日常生活中引起学生思维的情境。它们给学生一些事情去做,不是给他们一些东西去学;而做事又是属于这样的性质,要求进行思维或者有意识地注意事物的联系,结果他们自然地学到了东西。
杜威
我过去和现在一直被认为是个该死的傻瓜…可对侧翼我从不烦恼,这可能是由于我的男子汉气质的长期感觉所致。
巴顿
企业要像竹子一样,扎根要深,成长要稳,才能经得起风雨。
王均金
Sustainability is not an option, it's an obligation for the banking industry.
可持续性不是银行业的可选项,而是责任。
张青松
研究科学要有恒心,要有耐心,要不怕失败。
竺可桢
有人说灾难不幸可以使人性高贵,这句话并不对,叫人做出高尚行动的有时候反而使幸福得意,灾难不幸在大多数情况下,只能使人们变得心胸狭小、报复心更强。
毛姆
临床研究要‘顶天立地’——既要追求学术高度,又要解决实际问题。
王辰
死者不可复生,来者犹可救也。
司马光
财富是人的思考力的产物。
安·兰德
世界这么大,而找到真正喜欢可以落脚的地方,又实在是难。
宫崎骏
生活在没有人去生活之前是没有资料的;它的价值恰恰就是你选择的那种意义。
让-保尔·萨特
声音是一种天赋,但也是你每天必须努力练习的东西。
The voice is a gift, but it's also something you have to work on every day.
保罗·帕兹
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