The best ideas come from the intersection of different disciplines.
最好的想法来自不同学科的交汇处。
赫尔曼·豪泽名人名言哲理格言警句语录 赫尔曼·豪泽
在一个真正属于儿童的地方，儿童会尽量好好表现，注意自己的举止，控制自己的行为。在这种情况下，儿童不需要外在激励就能够不断地自我完善。我们能从儿童的脸上看到全新的喜悦和骄傲，偶尔还会看到一种无法形容的得体礼仪，这些都说明了儿童天生就能够改进自己的行为，而且他们也喜欢如此。
蒙台梭利
一本书可以是一个朋友、一位老师和通往另一个世界的门。
A book can be a friend, a teacher, and a doorway to another world.
劳拉·埃米·施利茨
资本来到世间，从头到脚，都流着血和肮脏的东西。
马克思
过去是一片黑暗，未来也是一片黑暗，只有现在是光明的。
加西亚·马尔克斯
真相并不总是让人自由，有时它只是让人更痛苦。
哈维尔·马里亚斯
美国前总统约翰·亚当斯（John Adams）对此有句名言：“我必须学习政治和战争学，这是为了我的孩子们可以自由地选择学习数学和哲学。我的孩子们应当学习数学和哲学，还有地理、自然史、舰艇设计、航海、商业和农业，是为了他们的孩子们可以自由地选择学习绘画、诗歌、音乐、建筑、雕塑、织锦和陶艺。”
克莱顿·克里斯坦森
我不是说唱歌手，我是一个科学的传奇。
I'm not a rapper, I'm a science legend.
艾米纳姆
人活着的最大目的是为了死，而最大的人生意义却在生到死的过程。
贾平凹
画堂消息何人晓，翠帐容颜独自看。珍重君家兰桂室，东风取次一凭阑。
柳如是
马蹄刀木杓里切菜──水泄不漏。
兰陵笑笑生
有限的课程与学生无限的差异化需求之间的关系。学生的差异是无穷尽的，仅靠高选择性的课程无法完全满足。个别化的落实完全依靠高选择的课程，实现个别化是学校育人模式的一套系统工程。选择性的课程，必然要求传统的管理作出相应的变革。这样才能为课程的实施提供保障。
沈祖芸
不争论是为了争论时间。
邓小平
善战者，立于不败之地，而不失敌之败也。
孙子
人生本就短暂，生命本就脆弱，为何自己还要如此地不珍惜？
杏林子
当我14岁时，我受不了我的父亲，他愚蠢极了。但是我21岁的时候，我很惊讶他七年变得这么聪明！
马克吐温
诗歌不是一种逃避，而是一种征服。
佚名
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也，亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
诸葛亮
公共卫生事件面前，真相和透明比稳定更重要。
钟南山
坏人因畏惧而服从，好人因爱而服从。
亚里士多德