Success is not final, failure is not fatal: it is the courage to continue that counts.
成功不是终点，失败也非致命，重要的是继续前进的勇气。
凯文·约翰逊名人名言哲理格言警句语录 凯文·约翰逊
人们总是把那些遥远而深重的罪恶推到女人身上，也常常指责女人软弱无能、不能自立、蜜横轻佻，不但禁止她们进人教堂，也不许她们参与艺术活动。问题是，女人们听着耳边不断回响的这些声音，最后，连她们自己也信以为真了。这个孩子不会想到，在那些赞美和亲切的话语背后，在那些关怀体贴的动作背后，存在着一个周密的计划。诱奸者就像食肉花一样，释放香味，展现诱人的颜色，吸引一无所知的昆虫。当这个小虫想要欣赏它的美时，咔嚓，食肉花合上了它有力的颜骨，囚住了无辜的小虫，然后就可以无所顾虑地春食它。对少不更事的孩子来说，他很难会去怀疑一个为他奉上礼物和溢美之词的笑眯眯的热心人。而这个热心人，在获得孩子的信任之后，就会关上有力的颌骨，困住他，对他实施性暴力。不这个时候，孩子会深刻地感受到自己遭受了侵犯，可与此同时，他又觉得自己是个共犯。因为恋童癖者在他周围编织了一张温柔的网，让他觉得那似乎也是暴力的一部分，好像这种暴力，可以说是他咎由自取。认不清施暴者，常常让受害者采取可怕的自我惩罚。被侵犯的孩子大多会陷入抑郁，有自杀倾向，在毒品中寻找平静，身心都混乱不堪。接着说回女人。虽然我说的不是像你一样的孩子，也请你继续跟随我的思绪。女人也同样容易受到暗示，即她们一定程度上也促成了她们本身所遭受的暴力。施暴者会让她们感觉置身于一个两人游戏中，一种“互易”游戏，交易的内容就包括最终的暴力行为。紧随其后的便是一个在缄默与共识之中达成的秘密契约。有时，如果利诱不成，施暴者就开始威逼。这种威胁甚至是直截了当的：如果你说出去的话，我就撵走你，让你没好日子过；如果你说出去的话，我会想办法败坏你的名声，让你无地自容，让你成为众人的笑柄，让你成为众矢之的。
达契娅·马莱伊尼
明白人从不结婚，结了婚就不明白了。
萧伯纳
读书是在用别人的头脑思考。
叔本华
我们接受自己认为应得的爱。
"We accept the love we think we deserve."
莫妮克·罗菲
钱是人们所发明的最伟大的自由工具之一。在现存社会中，只有钱才向穷人开放一个惊人的选择范围――这个范围比在以前向富人开放的范围还要大。
哈耶克
我们需要学会尊重自己和他人，尊重他们的思想和观点。
王朔
我爱您只是按照我的名分，一分不多，一分不少。
莎士比亚
幽冥是幽冥，我是我。我对于人间的事倒更关心。
王小波
重要的不是某个人或企业的成功和失败，而是那些知识和洞见可以得到成功的应用。
托马斯·索维尔
一个人只追求幸福，实际上只能适得其反，他最后会失去幸福。
安德烈·纪德
我们希望痛苦能让他们：（1）意识到自己的过错；（2）感到懊悔；（3）改变行为。然而，在实际生活中，惩罚往往加强了对方的敌意和抵触心理，使双方的关系更加疏远。
马歇尔·卢森堡
爱，就是一件件小事，一点一滴的时间堆砌而成的。爱是一个动词，只有变成行动，才会产生迷人的火花。
曾焱冰
有道之书尽读，明事之书多读，闲杂之书少读，邪妄之书不读。
星云大师
普通文化修养旨在鼓励心智活动，而专业课程则是利用这种活动。不必过多地强调这两者的对立，就像我们已经看到的那样，在普通文化修养课程中，学生会对某些内容产生特殊的兴趣；而在专业化学习中，课程之间的外在联系也会拓展学生的视野。
怀特海
你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生？
陶行知
成为作家就意味着对一切都感兴趣。
"To be a writer is to be interested in everything."
希拉里·曼特尔
“而问名者只是一个与万物深深契情的人。”文中，张晓风如是写道。
叶怡兰
平衡身心，平衡理智与感情，节制肉欲，节制感情，节制思想，对像你这样的青年是有好处的。修养是整个的，全面的；不仅在于音乐，特别在于做人——不是狭义的做人，而是包括对世界，对政局的看法与态度。二十世纪的人，生在社会主义国家之内，更需要冷静的理智，唯有经过铁一般的理智控制的感情才是健康的，才能对艺术有真正的贡献。孩子，我千言万语也说不完，我相信你一切都懂，问题只在于实践！
傅雷
我们总是这样，我们总是为了自己而牺牲别人。
佚名