仅靠技术无法拯救海洋，还需要对伦理和生态的承诺。
Technology alone won’t save our oceans; it takes a commitment to ethics and ecology.
大卫·李名人名言哲理格言警句语录 大卫·李
教育是点燃心灵的火炬，而不是灌满一桶水。
张丽莉
苏菲派诗人鲁米写道：“在道德与不道德的区分之外，有片田野。我将在那里见你。”
马歇尔·卢森堡
你爱她，她不爱你；你不爱她，她又爱你，这就是女人。
古龙
此处君与我，何处更容他。
胡适
演戏对我来说是一种表达方式，通过角色可以传递很多情感和思考。
张凌赫
The power of words lies in their ability to evoke emotions.
言语的力量在于它们唤起情感的能力。
约恩·福瑟
陌生的他乡比起自己出生的故乡，是一个更让我心旷神怡的环境。
太宰治
发生了那么多不堪设想的事，我们所设想的却没有发生。
维斯瓦娃·辛波丝卡
影响好决策的最大威胁是有害的情绪；决策是一个两步流程（先了解后决定）。
瑞·达利欧
自尊心是个膨胀的气球，轻轻一针就刺出了大风暴。
伏尔泰
技术中立原则不能成为平台逃避法律责任的理由。
刘晓春
其实女人被迫做娼妓并不可耻，她们只是出卖“肉体”。试问多少男人在自愿出卖他们的“灵魂”？“灵魂”都可以卖，“肉体”为什么不能卖？
李敖
良心是我们每人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。
康德
康熙皇帝是一位学习型皇帝，是二十五史中唯一了解西方文明，尊重科学精神的皇帝。
阎崇年
课程标准是国家制定的教育教学要求，是确保教学质量的基础。教材是课程实施的主要工具，是实现课程目标的主要途径。研究教材与课标的关系，可以帮助我们了解教材是否符合课标要求，准确把握教材的知识点，在设立教学目标时尽可能地贴近课标要求，同时还可以帮助我们理解教材和学生的学习程度，使目标与学生的实际相匹配，并在教学中联系学生的实际，采取相应的教学行动。
凌宗伟
在这次伊拉克战争中，我们看见了美国和布什的一举一动，到底谁是世界的威胁？！——曼德拉谴责美国总统布什肆意践踏伊拉克主权。
曼德拉
所以，孤单还是对你最好的惩罚，所幸，惩罚的不止你一个人。
王朔
你不能说我一无所有，你不能说我两手空空。
海子
一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。
贾平凹