教师的任务不是灌输事实，而是将学习的主题放在学习者面前，并通过同情、情感、想象和耐心，唤醒学习者对答案和洞察力的不懈追求，这些答案和洞察力能够扩大个人生活。

The way we communicate with others and with ourselves ultimately determines the quality of our lives.

I want to run a good race, a race that people will remember.

如果我必须生活在一个需要解释我的幽默感的世界里，我就没法在这个星球上活下去。

最好的水果来自最好的实践和最敬业的人。

挑战在于使不可见的东西变得可见。

"Love is a kind of pain. If you don’t feel pain, it’s not love."