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The more we study pain, the more we appreciate its role in survival.
我们越是研究疼痛,就越能理解它在生存中的作用。
戴维·朱利叶斯
当我们与自己以及他人的日常生活达成和谐,并且由于我们的放开,生活能如其所是地回到它所属的地方的时候。我们和他人之间就产生了一股深层的联结。我们和他人的日常生活也就联结在一起。于是我们可以和许多人一同分享生活,一同体验生活,也一同庆祝生活。
伯特·海灵格
我最大的错误不是坠入情网,而是虚荣心作祟。
简·奥斯汀
"The world is a shadow, and the shadow is a game."
"世界是一个影子,而影子是一场游戏。"
埃尔弗里德·耶利内克
坐见黄州再闰,儿童尽楚语吴歌。
苏轼
讲评时要具有导向性,重视试题的针对性、层次性,注意评讲的创新,鼓励学生积极参与,避免就题论题,讲评中还要兼顾学生的心理感受,及时激励,让学生在每一次考试后都有成功感。
王微
公正,一定会打倒那些说假话和假作证的人。
赫拉克利特
人需要思想,如同需要空气和水一样。
王小波
学华为,就是学任正非,学不来任正非把利分出去,学华为白学。任正非本事比我大多了,不一定都学得来,但舍得分钱这一点我还是能学来的。
贾国龙
每个人都关心自己,谁最会欺骗自己,谁就能过得最快活。
陀思妥耶夫斯基
大学之使命有三:其一,希望造就完人。完人必具智仁勇三达德,而涵濡于六艺之中。仁者爱人,故其上者必其有所成仁,而忠恕次之。……其二,学有专长,而于大学中植其基。大学学生对各项基本知识,固应多所明了……其三,养成自己能思想之人,而勿蕲教师逐字释义。
竺可桢
争论会损害性情,失去自制力,不如对人谦让。
卡耐基
面对别人的话我会有自己的一把尺子去衡量……如果坏的评论我可能从里面汲取到我要改正的东西……。
杨超越
The purpose of abstraction is not to be vague, but to create a new semantic level in which one can be absolutely precise.
抽象的目的不是模糊,而是创建一个新的语义层次,在这个层次上可以绝对精确。
克里斯汀·尼加德
女人一旦知得知自己相貌丑陋 几句话怎能安慰得了。
芥川龙之介
耐心是一种美德,我正在学习耐心。这是一个惨痛的教训。
埃隆·马斯克
创业者要像海绵一样,不断学习,不断吸收。
徐新
人得要点小毛病,在一些小地方可以稍稍放纵一下自己,这样你才会被人接受。谁愿意了老跟一个圣人在一起呀?
王朔
我不把徽章戴在法袍下,我把人性挂在里面。
弗兰克·卡普里奥
国有道,不变塞焉,强者矫;国无道,至死不变,强者矫。
金庸
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