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圣母院沉默的石头,见证过比人类更永恒的悲伤。
雨果
人的命运是像云彩一样只能随风漂流,还是说云彩它自己选择了方向,我现在还不是很清楚。但无论是那种情况,它们都可能漂流往同一个方向,但如果选择了后者的话,人就会朝着自己的人生目标而不断努力,拥有这种想法的人才是真正的强者。
岸本齐史
那没关系,我住的地方很小”“就算他不停地向前走,那也走不了多远......
安托万·德·圣-埃克苏佩里
只有决心成功,失败永远不会把你击垮。
奥格·曼狄诺
完美面包的秘诀?时间和关注。
The secret to perfect bread? Time and attention.
汤姆·赫伯特
未来全球新能源市场将属于中国人。2023年这个趋势将继续强化。
吴晓波
嫉妒就像剧烈的牙痛。心怀嫉妒的人坐立不安,什么也做不了。
米兰·昆德拉
"The only thing that interferes with my learning is my education."
“唯一干扰我学习的是我的教育。”
格奥尔基·戈斯波迪诺夫
人苟能自立志,则圣贤豪杰何事不可为?何必借助于人?
曾国藩
叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“汝奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔?”
【译文】 叶公问子路:孔子是怎样的人,子路不回答。孔子说:“你怎么不说:他这个人啊,发愤学习就忘记吃饭,高兴起来就忘记了忧愁,不知道快要变老了等等?”
孔子
教育者所不自觉的矛盾是:他们在“智”育上希望学生像野兔一样往前冲刺(当然也有为人师者希望学生在智育上也如乌龟);在所谓“德”育上,却拼命把学生往后拉扯,用框框套住,以求控制。这两者其实不能并存。有高压式的“德”育,就不可能有自由开放的“智”育,换句话说,我们如果一心一意要培养规矩顺从听话的“乖”学生,就不要梦想教出什么智慧如天马行空的优秀人才。“庸材”的“德”育之下不可能有真正的“智”育。
龙应台
若一个人看不惯你,无论你做什么,在他看来都是对他的挑衅。
辛夷坞
人欲诞生,必先毁灭世界。
赫尔曼·黑塞
我们的目标是使我们持股合伙人的利润来自于企业,而不是其他共有者的愚蠢行为。
巴菲特
欲昌和顺须为善,要振家声在读书。
周希陶
摩而恐之,高而动之,微而证之,符而应之。
鬼谷子
命运如同海风——吹着青春的舟飘摇的曲折的渡过了时间的海。
冰心
定位理论诞生在上个世纪60年代的美国,为了解决商品同质化的问题,定位理论提倡用心智来影响顾客对商品的看法。恰好那时电视广告盛行,只要投放大量广告,就能让人印象深刻。
小马宋
城市的身份由其建筑和公共空间塑造。
A city's identity is shaped by its architecture and public spaces.
槙文彦
人在成长过程中要吃很多的谎言,人成熟第一件事就是先学会呕吐,把那堆谎言吐出来。
罗曼·罗兰
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