如果你是注定要堕落的，那么马上去堕落吧，也省得我为你担惊受怕。
司汤达名人名言哲理格言警句语录 司汤达
我更需要的是给与，不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。
泰戈尔
因为受实际的生活和世间的习惯的限制，所以非常狭小苦闷。孩子们的世界不受这种限制，因此非常广大自由。
丰子恺
人多出正理，谷多出好米。
谚语
忘恩负义乃是人的天性，如果你非要期望别人感恩，那多半是庸人自扰。
卡耐基
我们希望人们品行善良么？那末，我们首先应该让他们热爱国家，但是，如果国家对于他们和对于外国人一样，如果国家只是给他们对任何人都不能不给的东西，他们又怎么会爱国呢？假如他们甚至连社会安全的权利也享受不到，生命、自由和财产都任凭有权力的人们摆布，不能（或者说，不允许他们）得到法律的保障，那就更糟糕了。他们要尽文明的社会状态的义务，却连自然状态中的一般权益都享受不到，也不能用自己的力量保护自己，在这种情况下，他们会陷入一个自由的人所能设想的无可再坏的情况。这时，在他们看来“国家”二字就是纯然可憎可复可笑的东西了。 
卢梭
乡人化之，多好文章。
曾国藩
学习共同体的具体思路：（1）在课堂时追求“活动式、合作式、反思式学习”；（2）以“学习”作为学校生活的中心；（3）小学克服教室之间的隔阂，年级的教师集体努力实现每个学生的学习权；（4）把课例研究作为学校的核心工作；（5）在课例研究中注重课后的讨论，讨论基于课堂事实，围绕学生的学习情况来展开。（6）家长协助教师以“学习参与”的方式参与课堂实践。
陈静静
与其关注体重秤数字，不如看腰围：男性腰围＜90厘米，女性＜85厘米，更能反映健康状态。
范志红
善良是聋子能听，瞎子能看的语言。
马克吐温
孤陋寡闻，愚蒙等诮。
周兴嗣
林赛·格雷厄姆（共和党参议员）， 真是臭又硬。
特朗普
管理事儿：主要围绕问题解决（problem solving）。
冯唐
父母应该成为孩子的榜样，而不仅仅是他们的老师。
菲利帕·佩里
我待她不错呀！我不爱她，可是我没有什么对不起她的地方。我待她不算坏了。贱东西，大约她知道自己太不幸，必须找个比她再贱的，来安慰她自己。
张爱玲
生活在发泡，在闪耀，漂亮的言谈，散漫的材料。
西奥多·德莱塞
未来能源结构将是多元化的，煤炭行业需要找准自己的定位。
The future energy structure will be diversified, and the coal industry needs to find its own positioning.
张玉卓
I am not a hero, I am just an ordinary person.
我不是英雄，我只是一个普通人。
周星驰
淡泊以明志，宁静以致远。
王阳明
The only way to overcome fear is to face it.
克服恐惧的唯一方法就是面对它。
诺瓦克·德约科维奇