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人越老,就越喜欢不正经的东西。
The older one grows, the more one likes indecency.
弗吉尼亚·伍尔夫
Life is a tragedy for those who feel, and a comedy for those who think.
对感受者而言,生活是悲剧;对思考者而言,生活是喜剧。
普吕多姆
任何时候都可能发生难以预料的事件,因此必须记住,投资股票永远有风险。
是川银藏
我们必须通过写作来对抗那些试图让我们沉默的力量。《个人的体验》
大江健三郎
如果你是白人,教育就是灌输——如果你是黑人,教育就是征服。
詹姆斯·鲍德温
到头来,依旧是风尘肮脏违心愿。
曹雪芹
实话是我们最宝贵的东西。我们节省着使用它吧。
马克吐温
时间是亳不留情的,它真使人在自己制造的镜子里照见自己的真相!
季羡林
女儿就是我的宗教,我的信仰。
巴尔扎克
遁天倍情,忘其所受。
庄子
死亡是生命最好的老师。
蔡志忠
The more honest you are, the more open, the less fear you will have.
你越诚实,越开放,你的恐惧就会越少。
埃尔顿·约翰
比如,我的脑海中有一些对于学生理想形象的设想·学生们能够自觉地排好队形。遗失物品时,自已告诉老师。当老师问:“谁可以读一下?”大家都能举手,认真地练习朗读,认真地写字,做大量的书写练习,主动和他人打招呼。如果时间允许,能够做好自己的事情,能在全体同学面前自信地发言,不浪费食物。教师可以将这些设想全部写在纸上,然后在笔记本或电脑上分条列出。整理好之后将写着这些内容的纸贴在笔记本上或墙壁上,尽量贴在最容易看到的地方。语言的表述需要瞬间爆发力。很多教师的想法是“我要在仔细观察学生的行为后再进行指导”,而实际在多数情况下,教师并没有充足的时间仔细老虑。如果教师在平日经常浏览关于学生理想形象的清单,当需要对学生进行教导时,恰当的教导语言就能够脱口而出了。
三好真史
我们的大脑有快与慢两种作决定的方式,常用的无意识系统 1和有意识系统 2。
丹尼尔·卡尼曼
这个我觉得读诗吧,每个人读的是他自己,不是你写作者,他读成什么样子,取决于他对自我的认识和对世界的认识,而不是对诗人和诗歌的认识。
余秀华
善意是聋子能听、瞎子能看的语言。
马克•吐温
I don't know what I'm going to do next, but I'm excited about it.
我不知道接下来要做什么,但我对此感到兴奋。
泰勒·斯威夫特
死亡是极致的艺术,死亡等于活着。
川端康成
即使哭泣无济于事,我认为也应该哭泣。因为绝望是可以触知的。它会留下来。对绝望的回忆会留下来。有时它会杀人。
玛格丽特·杜拉斯
我们总是在不断失去之后,才懂得珍惜曾经拥有的一切。
卡勒德·胡赛尼
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