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男女之间不存在纯粹的友谊,有的只是爱恨情仇。
王尔德
莺啼燕语报新年。
白居易
一切的关键在于弄清楚,是否放荡就能让他摆脱激情的煎熬。事实上,无论如何都只能让激情愈演愈烈:饿着它,它会怒火中烧;喂饱它,它会越长越壮。我们的道德让它时刻警醒,让它恼火,而它让我们又怕又迷;但是,如果接受它的诱惑,我们的懦弱永远无法满足它的贪婪。他因为确信永远不会拥有玛丽亚,因为至死都不会拥有玛丽亚而感到难以忍受。他以前所占有的东西竟毫无意义,只有他永远得不到的东西才有价值。这个玛丽亚!他很惊讶,一个人会被动地在另一个人的生命里占有如此重的分量。雷蒙从未想过,我们身上释放的一些特质会不知不觉地穿过遥远的距离影响他人的心灵。
弗朗索瓦·莫里亚克
我不是为评论家做音乐,而是为需要它的人。
I don’t make music for the critics. I make it for the people who need it.
The Weeknd
你若想尝试一下勇者的滋味,一定要像个真正的勇者一样,豁出全部的力量去行动,这时你的恐惧心理将会为勇猛果敢所取代。
丘吉尔
善于隐藏自己的精明,才称得上是最大的精明。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
我们说一个男人在女人悲伤的眼泪面前,是很容易激起那种男子汉的责任感的。但做语言的巨人很容易,做行动的巨人可就难了。
郦波
爱是人类存在的最高目的。
奥古斯丁
大学教育之目的,在于养成一国之领导人材,一方提倡人格教育,一方研讨专门智识,而尤重于锻炼人之思想,使之正大精确,独立不阿,遇事不为习俗所囿,不崇拜偶像,不盲从潮流,惟其能运用一已之思想,此所以曾受真正大学教育者之富于常识也。
竺可桢
非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。
能正确指出我缺点的人,是我的好老师;能赞成又能鞭策我的人,是我的好朋友;谄媚又阿谀奉承我的人,是害我的贼寇。
荀子
人是一堆无用的热情。
让-保尔·萨特
既有嫁娶,遂成配偶,男子名夫,女为之归。
周秉清
可是船队已经消失在海平线以下,我留在这里,留在我们这个充满责任和磷火的世界上了。
伊塔洛·卡尔维诺
成功的唯一秘诀,坚持最后一分钟。
柏拉图
花棚石磴,小坐微醺。歌欲独,尤欲细;茗欲频,尤欲苦。
陈继儒
创业者要有‘钝感力’,不要被短期噪音干扰,坚持长期价值。
刘芹
友谊的力量能够跨越种族和界限。
凯瑟琳·拉斯基
我很高兴活着,我很高兴做我自己。
I'm happy to be alive, I'm happy to be who I am.
迈克尔·杰克逊
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。
刘备
关于教育的见解千差万别,可是扼要的区别开来,大致可以分为相反的两派。就教育的目标说,一派希望受教育者成为工具,另一派希望受教育者成为人,独立不倚的人,不比任何人卑微浅陋的人。
叶圣陶
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