The mind is a biological achievement of the highest order.
心灵是最高级别的生物成就。
马克斯·维斯塔潘名人名言哲理格言警句语录 马克斯·维斯塔潘
为政之道，务于多闻，是以听察采纳众下之言。谋及庶士，则万物当其目，众音佐其耳。
诸葛亮
如果你买了一个价值低估的股票，你就要等到价格达到你算出来的内在价值时卖掉，这是很难算的。但是如果你买了一个伟大的公司，你就坐那儿待着就行了。
查理·芒格
知识与真理并非少数人的特权，而是全人类的遗产。
胡果·格劳秀斯
事无终始，无务多业。
办一件事都不能善始善终，就不要做很多事。
墨子
原来不是所有人都得成为朋友，保持点距离，虽然孤独，也能多出一点独自尴尬的空间。
八月长安
良心是一种内心的感觉，是对躁动于我们体内的某种异常愿望的抵制。
弗洛伊德
最后，重要的不是你活了多久，而是怎么活。
林肯
世上最徒劳无益的事莫过于把一切都推倒重来。
约翰·高尔斯华绥
人们生活的最大监狱是对他人看法的恐惧。
The greatest prison people live in is the fear of what other people think.
塔哈尔·本·杰伦
Writing is a way of talking without being interrupted.
写作是一种不被干扰的谈话方式。
A·L·肯尼迪
Those who can endure the worst blows of fate are often the strongest individuals.
那些能够忍受命运最糟糕打击的人，往往是最坚强的人。
克尔凯郭尔
技术应该赋予人们力量，而不是取代他们。
萨提亚·纳德拉
对每个人而言，真正的职责只有一个：找到自我。然后在心中坚守其一生，全心全意，永不停息。所有其它的路都是不完整的，是人的逃避方式，是随波逐流，是对内心的恐惧。
赫尔曼·黑塞
Escribir es un acto de libertad, de expresar lo inexpresable.
写作是一种自由的行为，是表达无法表达之物的方式。
弗朗西斯科·乌姆布拉尔
所有的经典都说到，为了获得解脱，人应该让心智安静；所以它们的最终教导就是心智应该被安静下来；一旦理解了这一点，就不需要没完没了地阅读经典了。
All the texts say that in order to gain release one should render the mind quiescent; therefore their conclusive teaching is that the mind should be rendered quiescent; once this has been understood there is no need for endless reading.
拉玛那·马哈希
好水好山看不足，马蹄催趁月明归。
岳飞
我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
叶圣陶
主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来，每一个大单元确立一个鲜明的主题，让师生共同参与。从教学到教育，从课堂到课外，从校园到校外（家庭和社会），在主题的导向下，各科教师协调动作，相互支持，相互迁移，相互补充，充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起，从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性，加大教育的力度，使有限的教育教学活动，在深度、密度上得以拓展，强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路，而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林
资本主义社会里的民主是一种残缺。
梁启超