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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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说是人人平等,那是安慰小人物的神话,一个温柔的骗局。“人最大的敌人是自己,天地不限人,人自限于天地。”
阎真
学会做人,最重要的是要有民族文化的根基。民族文化是我们民族精神的根基,民组语言是我们民族文化的核心。我们不能成为文化和精神的孤魂野鬼。
韩红
你别光看我外表,其实我的内心也是很有欣赏价值的
孙俪
我遇到猫在潜水,却没遇到你。我遇到狗在攀岩,却没遇到你。我遇到夏天飘雪,却没遇到你。我遇到冬天刮台风,却没遇到你。我遇到猪都学会结网了,却没遇到你。我遇到所有的不平凡,却一直遇不到平凡的你。
几米
过去总是与我们同在,因为它滋养着现在。
"The past is always with us, for it feeds the present."
爱德华·P·琼斯
最好的艺术来自脆弱。
The best art comes from vulnerability.
宇多田光
注定要寄人篱下,就选一个较为理想的环境吧。
亦舒
如果你要创新,就必须愿意被误解。
You have to be willing to be misunderstood if you're going to innovate.
约翰·马龙
可怜一个人对于幸福太容易上瘾了!等到自私的幸福变成了人生惟一的目标之后,不久人生就变得没有目标。
罗曼·罗兰
If you don't drive your business, you will be driven out of business.
如果你不驱动你的业务,你就会被淘汰出局。
约翰·达菲
四岁而孤,母郑,守节自誓,亲诲之学。
欧阳修
要完全了解“教育是生长”的意义,必须拿不同的事来比。从它的反面说,就容易明白了。(1)把教育当做预备——把教育目的放在很远的“将来”、模糊不定的“将来”、和现在生活没有关系的“将来”;但当下的教育,是根据现有的目的做起来的。(2)把教育仅当做陶冶性情的工具。比如,在制陶工艺中,把泥土制作成型就可以了,这是一个从外部添加的过程,与事物从内部自己生长出来不同。(3)把教育当做“引伸”或“启发”之意。这种方式,与外部的注入不同,将儿童的能力引导出来、展示出来,这种思想,看似不错,但它的问题就在于任儿童表演,任儿童发展。如果是怒,就让儿童发怒,不加指导,也是很危险的。
杜威
幸福比骄傲更能让人视而不见。
大仲马
Your struggles don't define you; how you overcome them does.
你的挣扎不能定义你,你如何克服它们才能定义你。
玛丽·布莱姬
心中无限伤心事,付与黄鹂叫几声。
兰陵笑笑生
以正治国,以奇用兵,以无事取天下。
老子
诗是存在的原初语言。
Poetry is the original language of Being.
马丁·海德格尔
生活要过得体面而省俭;要小心而勿小气;慷慨而勿易于上当;享受生活乐趣,但切勿为满足一时欲望而过分奢侈,即使当时觉得这种欲念不可或缺也罢。这是种极不容易的艺术,只有性格坚强的人,运用明智,意志力与极大的耐性,再经过一些大大小小的惨痛教训,才办得到!这种人生艺术我们不能期望很快就学会,因此最好及早开始,尤其是在婚姻生活开始的时候。
傅雷
《腾讯传》:我们要做的是让用户的生活更简单。
马化腾
Efficiency comes from meticulous management and continuous improvement.
效率来自于精细管理和持续改进。
张克利
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