朗兰兹纲领证明了数学所有领域的相互关联性。
The Langlands program is a testament to the interconnectedness of all areas of mathematics.
罗伯特·朗兰兹名人名言哲理格言警句语录 罗伯特·朗兰兹
我能知道什么？我该做什么？我可以希望什么？
康德
企业的责任不仅仅是赚钱，还要为社会创造价值。
董明珠
逆境是人类获得知识的最高学府，难题是人们取得智慧之门。
苏格拉底
时间是无限的，人的生命是有限的。为了在有限的时间内与无限的时间竞争，人们采取了繁殖的手段来延续他们的生命时间。这是人类繁殖的本能。
叔本华
让自己进入漩涡中心，积极地把周围的人裹挟进去，你就能品尝到工作成功之后的欣喜之情。
稻盛和夫
不是说农村人就一定干不出什么名堂，主要是精神境界很可能被小农意识的汪洋大海所淹没……81.对于生活的理想，应该像宗教徒一样充满虔诚与热情！遥远的撒哈拉大沙漠里，衣衫褴褛、蓬头垢面、一步一跪的教徒们，眼睛里闪烁着超凡脱俗的光芒，艰难地爬沿着走向圣地麦加……82.死亡，这是伟人和凡人共有的最后归宿。热情的诗人高唱生命的恋歌，而冷静的哲学家却说：“死亡是自然法则的胜利。83.抬头望，桃花依然红，柳丝照旧绿；低头看，青草又发芽，水流还向东。可是，景似去年景，心如冰火再不同！84.不要以为一个人一时正确，就认为他永远正确。也不要因为一个人犯过错误，就断定他永远不可能再加入优秀者的队伍。85.是的，生活就是这样。在我们都是小孩子的时候，一个人和一个人可能有家庭条件的区别，但孩子本身的差别并不明显，可一旦长大，每个人的生活道路会有多大差别呀，有的甚至是天壤之别！86.从古到今，人世间有过多少这样的阴差阳错！这类生活悲剧的演出，不能简单地归结为一个人的命运，而常常是当时社会的各种矛盾所造成的。87.茫茫旷野，草木凋零，山寒水瘦；那丰茂碧绿的夏天和五彩斑斓的秋天似乎成了遥远的过去。荒漠的大地将要躺在雪白的大氅下，闭住眼回忆自己流逝的日月。大地是不会衰老的，冬天只是它的一个宁静的梦；它将会在温暖的春风中苏醒过来，使自己再一次年轻！
路遥
教学能力才是专业发展的根基。谈到教学，自然谈到对教学的理解，我的看法是理解教学的前提是要弄清楚所任学科的学科性质与宗旨，如果这一点没弄清楚，是没办法谈学科教学的，至于教学主张、教学思想什么的，那就更不要瞎扯了。了解教学唯有从了解本学科的内容开始慢慢地理解学科性质与宗旨，然后才有可能在自己的教学实践中体现学科性质，实现学科宗旨。
凌宗伟
世上再没有比隐忍更好的盾牌了。能忍人之不能忍者，将来方能成大器。
德川家康
语文课要上得朴实、扎实、真实，让学生真正有所得。
于漪
The measure of a good book is determined by how much it disturbs the reader.
一本好书的标准在于它能在多大程度上扰乱读者的心绪。
奥尔罕·帕慕克
在不确定的时代，唯一确定的是数字化带来的效率提升。
汤道生
What seems to us as bitter trials are often blessings in disguise
王尔德
敢于冒险就是暂时失去立足点。不敢冒险就是失去自己。
To dare is to lose one's footing momentarily. Not to dare is to lose oneself.
克尔凯郭尔
如果你一直悔恨你错过的星光，你也会错过太阳。
董宇辉
爱国是文明人的首要美德。
拿破仑
We must be vigilant and resolutely fight against all enemies, both internal and external.
我们必须保持警惕，坚决与一切内外敌人作斗争。
胡志明
人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
韩愈
The best way to predict the future is to create it.
预测未来的最好方法就是创造它。
贾斯汀·汀布莱克
请勿把他人的例子当作你的生活指南。
维特根斯坦