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The challenge is to make the invisible visible.
挑战在于让不可见的东西变得可见。
伦佐·皮亚诺
现在给你一把丝线,你是不能把鱼给抓住的。你一定要将这把丝线结成网,这种网就有一个个网点。人生就是通过不断地总结,形成一个一个的网点,进而结成一个大网。如果你不善于归纳总结,就会象猴子掰包谷一样,掰一个,丢一个,你最终将没有一点收获。大家平时要多记笔记、写总结,不想进步的人肯定就不会这么做。
任正非内部讲话稿
任正非
占据你是满足不过的志愿。
王菲
相信谎言的人必将在真理之前毁灭。
赫尔巴特
抢就是不抢,不抢就是抢,后发制人,以静制动,剑法的精义,已尽在其中。
古龙
尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣
王安石
There is no coming to consciousness without pain.
没有痛苦,就没有意识的唤醒。
荣格
余谨于上帝及公众前宣誓,愿吾一生纯洁忠诚服务,勿为有损无益之事,勿取服或故用有害之药。当尽予力以增高吾职业之程度,凡服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密,予将以忠诚勉助医生行事,并专心致志以注意授予护理者之幸福。
南丁格尔
我们不幸和财狼作了邻居(指日本)。小日本们从古至今要么正在侵略要么在筹备侵略。在他那小破倒霉土地上,并且不计划生育,这不找死么!?日本人从小就被洗脑∶ 缺乏资源出去抢是正确的。日本单个人都挺好的。放到一起就是一个人格分裂精神变态的民族。我也遇到过几个不错的日本人。但我绝不与他们深交。为什么啊。我深谋远虑啊。到时上了战场,老子二话不说一枪废了他!有的同学听了我的课去投诉,说我在课上宣扬反日情绪。这是反日情绪么?现在我来纠正一下啊。不是反日情绪。是仇日情绪!记住了啊。到时候投诉别说错了!
罗永浩
不道德的灌输 —— 论灌输所进行的“道德教育”。“当一个人要阻止他人成为人时,他就不可能是真正的人。一个人想利己地变得更像人,便会自私地要得到更多,这是一种非人性化的表现。”——弗莱雷 。人的存在即人的生成过程,用雅斯贝尔斯的话说就是“习惯及其超越”,对话是实现超越的最佳方式之一。
高德胜
一个人从你这里得到福报,如果辜负了你,天道规律会把缺你的那一部分,从其他方面补充给你。他带走的福报,也会以另一种方式失去,所以你尽管善良,福报就在路上。谁对不起你,谁欺骗你,谁伤害你,根本用不着着手去报复,你所受的所有委屈、伤心和痛苦,上苍会在另一个时空,千倍万倍的补偿你,纠结别人的恶,折磨自己的心,放下别人的错,解放自己的心。
弘一法师
世界上最可怕的事,是你把别人当成了朋友,别人并没有拿你当朋友。
刘震云
开团不是莽,而是要看准时机,就像猎人等待猎物一样。
阿豆
我现在已做的远比我所做过的一切都美好;我将获得的休息远比我所知道的一切都甜蜜。
狄更斯
学生是有血有肉的人,教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。
怀特海
让每一次发展的结果,成为下一次发展的基础。
樊登
Have the courage to follow your heart and intuition.
有勇气跟随你的心和直觉。
史蒂夫·乔布斯
时间就是时间,没什么高低贵贱。
贝蒂·史密斯
最后,我获得了我所需要的东西:敌人是可恨的,但不管怎么说,敌人是不会伤人的,因为他的计划是不会得逞的,不仅如此,他的计划反而服务于善的事业,不管他如何尽心竭力,如何诡计多端。实际上我发现,秩序的恢复常常伴随着进步:英雄得到奖赏,获得荣誉和光荣的称号,当然还会有金钱。由于他们的勇敢,被侵占的领土又被夺回,落入土人手中的某件艺术品也会被追回,并被收藏在我们的博物馆内。姑娘哀伤了曾救他一命的探险家,于是两人喜结良缘,故事也就此圆满结束。经由这样的书刊,在我们的内心深处萌发了一种幻境:那就是乐观。
让-保尔·萨特
低水平的皮质醇对我们身体的免疫有促进作用;而较高的浓度会让血液从皮肤表皮流走。
卫蓝
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