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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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"There is no substitute for books in the life of a child."
在孩子的生命中,没有什么可以替代书籍。
苏珊·帕特隆
一念放下,万般从容。
弘一法师
野区是我的主场,入侵是我的态度。
久诚
Digital transformation is not an option but a must.
数字化转型不是选择题,而是必答题。
徐留平
一个生活中不干蠢事的人,并非像他自己认为的那样聪明。
拉罗什富科
避免在情绪激动或压力大时做决策,保持冷静理智。
埃里克·乔根森
To define is to limit.
定义就是限制。
赫布兰德·巴克
知足者富,不知足者贫。
蔡志忠
只有为别人而活的生命才是值得的。
爱因斯坦
我动,我存在;我思,我明白一切存在。
沈从文
当你给一个人足够的信任和压力的时候,他总能比原来做的更好。
张一鸣
那些刻在椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林。
张爱玲
土积而成山阜,水积而成江河。
出自汉·桓宽《盐铁论·执务》。阜,土山。土积得多便会成山,水积得多便成江河。此以积土成山、积水成河为喻,说明积少成多、凡事要从一点一滴做起的道理。
桓宽
道德使人愚昧。
尼采
一岁,两岁,三岁,光阴本来对什么都不挂心,可是小猫小狗小树小人全不住地往起长,似乎替光阴做消费的记录呢。
老舍
生活是上帝给我们的一个谜题,我们永远无法完全解开它。
艾萨克·辛格
人类的智能不具有通用性。
凯文·凯利
如果日耳曼民族不再强大到可以浴血保卫它自己的存在的话,它就应当灭亡。
阿道夫·希特勒
班级管理方法系统的提出首先针对的是班级管理实践领域存在的诸多真实问题:班级管理在实践中丧失了独立性而成为学校教学活动、学校行政等领域的附属事务,失去了其丰富的教育意义;把具有丰富性内涵的班级管理降格为“唯操作化”、“唯技能化”的具体技能,陷入琐碎和平庸;班级管理的相关理论也缺乏清晰、准确的专业定位,停留在平面的经验归纳,充斥专业的理论分析和建构等。
李伟
面对巨大的危险,我的态度是尽可能地远离。别人是只要不掉进去,越近越好。我认为这太悬了,我不想这样做。
查理·芒格
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