我试图创造孩子们能够产生共鸣的角色，他们能在这些角色中看到自己的一点影子。

Reading is to the mind what exercise is to the body.

艺术的价值在于它让我们重新思考假设的能力。

The power of the state should be used to protect the rights of the individual, not to suppress them.

知道事情做不成于是就听之任之，这是聪明人的方法；知道事情做不成而竭尽全力的，这是忠臣孝子之心。