我不是为了名声做事，而是因为我热爱它们。
I don’t do things for the fame, I do them because I love them.
德雷克名人名言哲理格言警句语录 德雷克
‌不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
泰戈尔
你生来与众不同，无法融入大众。
R.J.帕拉西奥
——你不要好质量，嫌太耐久了。
雷蒙德·钱德勒
可是当他跑上车的时候，只有黑色的安全带静静躺在座位上，像老太婆蜕下的皮，而那个老太婆却像人间蒸发了一样，哪里都找不到了。
李沧东
当我们爱这个世界时，才生活在这个世界上。
泰戈尔
假如生命是乏味的，我怕有来生！假如生命是有趣的，今生已是满足的了。
冰心
开一家书店有几分英雄气概，收养一个孩子也有几分英雄气概。
加布瑞埃拉·泽文
爱情的滋味，那是用最大苦杯装载着的幸福和快乐，最甜的毒酒；世上的名利权力，实在比不上由爱情之果挤出来的一滴蜜汁。
黄易
农活作为游戏是快乐的，而当成为一种习惯和职责，其中的快乐也就消失了。
赫尔曼·黑塞
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不逆耳的音响。
余秋雨
商场就是战场，在战场上违令者，结果就是一个“杀”。
宗庆后
现在不快乐是将来快乐的财富，谁说人生就是快乐，也许痛苦就是生活的本质。
海清
I don't regret the things I've done, I regret the things I didn't do.
我不后悔做过的事，只后悔没做的事。
罗比·威廉姆斯
我看到正确，同时也赞成它；我遣责错误，然而错误却随之而来。
奥维德
世界上一切好东西对于咱们，除了加以使用外，实在没有别的好处。
丹尼尔·笛福
为什么会出现学校教育的“不适应者”呢？因为很多教育中，儿童是在“勉强”，而非“学习”。“勉强”的第一个特征是它无需媒介的活动，不必借助于任何身体活动，只需要观念层面进行大脑突触的联结就可以实现。第二个特征是个人主义，强调独立思考、独立完成，尽量避免个体间的联系和沟通，而“学习”是以人际交往为基础形成的。第三个特征是知识和技能的“获得”“继续”的活动，学生通过“勉强”获得教科书中所规定的、定论性的知识和技能，在“勉强”中靠考试来评价所获得积蓄的知识、技能的程度。而“学习”是一种“表达”“共享”知识和技能的活动。
陈静静
千古致富易，守富难。成才易，养才难。
张恨水
三种叙事方式：顺叙、倒叙、叠叙。
吴军
在矮人面前别谈身高，在胖子面前别谈身材，在父母离异的人面前别谈家庭，在女生面前不开黄腔，这是教养。知人不评人，不随意出口伤人，多理解、倾听、包容。任何时候不令对方难堪，这是修养。一个人是否拥有最高级的教养，就看他懂不懂顾忌别人的感受，懂不懂将心比心，会不会让与之交往的人感到亲切舒适和满足。
王志文