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希望是生活的钥匙。
Die Hoffnung ist der Schlüssel zum Leben.
西格弗里德·伦茨
为你盛放颓废中那媚态。
黄伟文
我们总要这样或那样死去的,你也好我也好。
村上春树
In business, as in farming, patience and persistence always outlast short-term gains.
在商业中,就像在农业中一样,耐心和坚持总是胜过短期收益。
西奥·帕菲特
好多年了,你一直在我的伤口中幽居,我放下过天地,却从未放下过你,我生命中的千山万水,任你一一告别。世间事,除了生死,哪一桩不是闲事。
仓央嘉措
能闲世人之所忙者,方能忙世人之所闲。
张潮
“急不择言”的病源,并不在没有想的工夫,而在有工夫的时候没有想。
鲁迅
你们在亲历和接触多样化世界的过程中,也将会对自己有更多的了解。你们会开发出自己过去从未有过的爱好,认识到你们的优势与弱势。你们还会意识到,某些自己觉得非常重要的事情,或许根本没有意义。
吉姆·罗杰斯
只要人们迷恋尘世间因之相互吞噬的一切身外之物,不想到心灵财富的完美,那么,尘世间的财富的完美也是朝不保夕的。那时候,将会降临饥馑、贫困的时代,不仅普天下的百姓将受苦受难,而且每一个人都在劫难逃……这是再清楚不过的了。
果戈理
人生是连续的选择。
人生は、選択の連続だ。
伊坂幸太郎
The beauty of mathematics only shows itself to more patient followers.
数学的美只向更有耐心的追随者展示。
迈克尔·阿蒂亚
天下莫柔弱於水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。
老子
不能统一人的思想,但可以统一人的目标。
马云
如果课文的内容在儿童发展的意识中占有适当的地位,如果它是从儿童自己过去所做的、所想的和所经受的当中产生出来,能应用于今后的学业成就和知识接受,那么就没有必要为了引起“兴趣”而求助于各种策略和手法。心理化的教材是有兴趣的——这就是把教材放在整个有意识的生活之中,以便它分享生活的价值。
杜威
四十年来台北最大的改变,我以为可得一句话:由水城变成陆城。
舒国治
一个优秀的教师应该知道每个儿童的个性,他应该自备一个固定的笔记本,本子上不只是写上“及格”和“不及格”,还要写上每个儿童的弱点和优点是什么。
克鲁普斯卡娅
哲学让我们能平静地做些我们实在不想做的事儿。
毛姆
在动荡的市场中,敏捷性每次都胜过规模。
In volatile markets, agility trumps size every time.
约翰·布思
明不伤察,直不过矫。
周希陶
今小为非,则知而非之;大为非攻国,则不知非,从而誉之,谓之义。
现在,对于做了很小错事的人,人们都知道他做错了并谴责他;对于犯了大的过错,以至于攻打别的国家的人,人们却不知道谴责他,反而跟着赞美这种行为,说这是义。
墨子
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