Every cut should have a purpose, a reason to be there.
每一个剪辑都应该有一个目的，一个存在的理由。
塞尔玛·斯昆梅克名人名言哲理格言警句语录 塞尔玛·斯昆梅克
Travel with someone is the best way to find out whether you like it or not.
马克吐温
“总”要为爱人着想，“经”得起爱人唠叨，“理”应对爱人谦让，男人应当“总经理”。
于丹
无所事事的人比忙忙碌碌的人更能领会事物，并且深刻；因为没有任何俗务会限制他们的视野；生在永恒的星期天，他们会看——还会看自己看。慵懒是一种生理的怀疑主义，是躯体的疑问。
齐奥朗
市场永远是对的，不要试图与市场对抗。
沈南鹏
我们用各种方法修持，都是拚命要弄平自己心中那个波浪，想尽办法要让那个波浪变平，变平了又怎么样？变平了还是水！不平呢？不平也是水。所以说，拚命去弄平，这不是自找麻烦吗？对不对？是不是这个道理？我想是这个道理！你仔细想想看。你的想也是无所从来亦无所去，它本身就在如来清净的境界。
南怀瑾
即使是一块苦胆泡过的黄连，长久的咀嚼，也会使它的苦涩慢慢淡下去。
毕淑敏
在疫情面前，每个人都可以成为一束光。
汪勇
心灵的痛苦更甚于肉体的痛楚。
昆图斯·贺拉斯·弗拉库斯
El arte de la novela consiste en contar lo que no se puede contar.
小说的艺术在于讲述那些无法讲述的东西。
弗朗西斯科·乌姆布拉尔
中国发展如此之快，已对石油产生了过分的依赖。如果我们的石油资源被人家牢牢的控制，我们的脖颈上就被人家套上了要命的绳索。
亨利·基辛格
老师对学生的爱，应该如同绵绵春雨“润物细无声”，不在于轰轰烈烈，而是细微之处见真情。特别是对那些身体状况不佳的孩子，平时爱冒险的，挑食的，体质较弱的，生活上有特殊情况的……作为老师的我们，要对这些孩子多一份细心的观察，体察学生身体的种种不适，理解他们因为生病带来的情绪波动，安慰、鼓励、疏解，用他们能接受的方法去爱他。
桂贤娣
君无见其所欲。
韩非子
多好的事情都有过去的时候，多坏的事情也有过去的时候。
王蒙
你要别人怎样待你，你就得先怎样待人。
卡耐基
我是一个古怪的女孩，从小被目为天才，除了发展我的天才外别无生存的目标。然而，当童年的狂想逐渐褪色的时候，我发现我除了天才的梦之外一无所有——所有的只是天才的乖僻缺点。世人原谅瓦格涅的疏狂，可是他们不会原谅我。
张爱玲
信仰是个鸟儿，黎明还是黝黑时，就触着曙光而讴歌了。类别:信仰友谊和爱情之间的区别在于：友谊意味着两个人和世界，然而爱情意味着两个人就是世界。在友谊中一加一等于二；在爱情中一加一还是一。
泰戈尔
我们逃往何处？你充满了世界，我也只能到你身上逃避你。
玛格丽特·尤瑟纳尔
人能衡量一切，却不能衡量自己。
蒙田
The path to net zero is not a straight line; it requires flexibility, adaptability, and continuous learning.
实现净零排放的道路不是一条直线；它需要灵活性、适应性和持续学习。
伯纳德·鲁尼