智者和愚者的最大区别，就在于智者明白自己的愚蠢，而愚者却否认它。
柏拉图名人名言哲理格言警句语录 柏拉图
由于过多的理解与温存，她倒害怕失去信任。
弗朗索瓦丝·萨冈
你的好对别人来说就像一颗糖，吃了就没了；你的坏对别人来说就像一个疤痕，留下就永久在。这就是人性。我们只能把握自己内心的纯洁，记住别人给我们的糖而非疤痕。这样的世界才是我们真正想要创造的世界。
朱德庸
那就是生活嘛，你该把它当成喜剧来看，你太严肃了。
廖一梅
每个人生来都是君王，但大多数在流亡中死去。
奥斯卡·王尔德
书籍是释放我们潜力的钥匙。
"Books are the keys to unlocking our potential."
贾森·雷诺兹
我什么都不会做 只会喜欢你。
郭在容
“唯一真正无限的是人类的潜力。”
"The only thing that is truly limitless is the human potential."
格奥尔基·戈斯波迪诺夫
只要一场细雨便会使草青葱许多。同样地，有更好的思想注入时，我们的前景便光明起来。若能一直生活在当下，善于利用一切发生在我们身上的事情，就像青草承认落在它身上的最小一滴露珠的影响，而不是把时间花在补偿失去的机会——即所谓的尽责，那么我们就是有福了。
梭罗
首先，要找自己能看懂的机会，不做自己看不懂的投资。然后，要踏踏实实地去做大量实际的工作。
查理·芒格
两根头发梳一中分。
郭德纲
真正的天才，尤其是开辟新途径的天才，他们可以铸成大错而不熟责难，这是他们的特权。
伏尔泰
人只有为同时代人的完美、为他们的幸福工作，自己才能达到完美。
马克思
Architecture is not about solving problems, but about creating questions.
建筑不是为了解决问题，而是为了提出问题。
矶崎新
达成共识是避免执行障碍最重要的关键，形成承诺是杜绝借口最重要的武器。达成共识之前非常民主，达成共识之后绝对独裁；共识是为了保证决策的正确无误，独裁是保证执行的力度和服从的惯性。
徐鹤宁
教学语言是师生在教学过程中进行思想交流、情感沟通的桥梁和纽带，华丽也好，朴素也好，最重要的是准确、清楚、明白，是所有的学生都能理解的、领会的。教师的教学语言应该是直面学生的，是直抵学生心灵深处的。
薛法根
"The art of the novel is the art of being simultaneously inside and outside of things."
小说的艺术就是同时置身事内与事外的艺术。
奥尔罕·帕慕克
做更健康的自己，要有更好的生活习惯。在我们这个年龄，每天你都能看到越来越多健康上的突发事件。
张颖
Happiness depends upon ourselves.
幸福取决于我们自己。
亚里士多德
不是去追求命中注定的人，而是建立起可以称得上命运的关系。
岸见一郎