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酒能激发欲望,却削弱行动。
奥维德
不要在思维中寻找自己,要在当下的感受中寻找。
埃克哈特·托利
Silence in architecture is as powerful as sound.
建筑中的沉默与声音同样有力。
拉斐尔·阿兰达、卡莫·皮格姆和拉蒙·比拉尔塔
义务所限制的并不是自由,而只是自由的抽象,即不自由。
黑格尔
战胜自己的人才是最为强大的人。
毛姆
班级管理方法系统的“技术性方法层”——“常见技法”(common techniques)是处理各种具体事务时所用的方法,例如设计班级计划、开展班级工作的流程、一次班会的具体策划和实施、一次竞选班干部活动的组织、图书角的管理、班级值日制度的设计等等。它们最具体地面对各种事项,但它们也最具体地、同时也最具综合性地体现着班级教育思想。也就是说,每一条技法,都综合性地体现着前面所述的教育思想,它们不是无需思想的操作手法。
李伟
如果仅仅从经验出发,我们很容易接受人的尊严和价值受制于环境,我们经常处于一种被侮辱和被伤害的境地。
罗翔
我的剑留给能挥舞它的人。
查理·芒格
学一分退让,讨一分便宜;增一分享用,减一分福泽。
弘一法师
一个思想若称不上危险,那么它就不值得被称作思想。
王尔德
心甘情愿,则虽苦犹乐。
亦舒
我不害怕表明立场,来吧,握住我的手。
I'm not afraid to take a stand. Everybody, come take my hand.
艾米纳姆
Luck is a matter of preparation meeting opportunity.
运气是准备遇到机会的结果。
克莱夫·卡斯勒
不要让自己越过自己的情感、心理等去进行一些无所谓的胡思乱想。
伊丽莎白·泰勒
我又不想发火干嘛发火?我不发火,也很少生气。但有时会不高兴,不高兴多半是因为失望。
张一鸣
我们的不幸,皆是自己选择的。
岸见一郎
她问了我一些问题。其中一个是,为什么我的小说里总有水?即使没有水,也有水的感觉。
汪曾祺
作家是故事的讲述者,也是世界的创造者。
"O escritor é um contador de histórias, mas também um criador de mundos."
鲁本·丰塞卡
当我们第一遍读一本好书的时候,我们好像觉得找到了一个友人;当我们再一次读这本好书的时候,恍如与一个老朋友重逢。
伏尔泰
人不是坏的,只是习气罢了。
释迦牟尼
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